第44卷第4期包装工程2023年2月PACKAGINGENGINEERING195收稿日期：2022–09–15基金项目：深圳市工业和信息化局2022年工业设计重点课题研究项目；广东省产学合作协同育人项目（PROJ1133147181247762432）作者简介：杜鹤民（1971—），男，博士，教授、博士生导师，主要研究方向为文化创意产品设计、产品创新设计。通信作者：蒋俊杰（1995—），男，博士生，主要研究方向为文化创意产品设计、视觉设计。基因层次分析视角下的主题性视觉叙事设计研究——以录取通知书设计为例杜鹤民1,2，蒋俊杰2（1.深圳技术大学，广东深圳518118；2.澳门城市大学，澳门999078）摘要：目的以视觉叙事为中心，将主题性视觉设计原本的事物化处理法转变为事件化处理法，提升设计的情感温度与用户的阅读深度。方法以深圳技术大学录取通知书设计为例，提出主题性视觉叙事设计方法。基于AHP层次分析法的实验流程，挖掘出高校文化代表基因；开展项目访谈，为代表基因定性，形成价值取向；考量项目需求，选取启发表述这一方向，设立出文本情节；在视觉布置与意象构成的辅助下，达成情节的视觉转译，至此做好设计应用的前期准备；在预设情节的驱动下，规划好设计语言与展示空间，最终讲好校园故事，彰显事件魅力。结果借助叙事目标设立问卷评估，结果为满意，代表录取通知书的纪念意义与情感价值获得了提升，应用结果也基本符合事件预想。结论主题性视觉设计的观念转变构建了更为理想的阅读空间，强化了文本内容与视觉图形的思想高度。同时在基因层次分析的辅助下大力拉近了设计成果与用户之间的距离，保障了可读性，也丰硕了视觉语言的表达层次。关键词：主题性视觉设计；层次分析法；视觉叙事；录取通知书设计中图分类号：TB472文献标识码：A文章编号：1001-3563(2023)04-0195-09DOI：10.19554/j.cnki.1001-3563.2023.04.024ThematicVisualNarrativeDesignfromthePerspectiveofGeneticHierarchyAnalysis-TakingAdmissionLetterDesignasanExampleDUHe-min1,2,JIANGJun-jie2(1.ShenzhenTechnologyUniversity,GuangdongShenzhen518118,China;2.CityUniversityofMacau,Macau999078,China)ABSTRACT:Theworkaimstotransformtheoriginalthing-basedapproachofthematicvisualdesignintoanevent-basedapproachwithvisualnarrativeasthecentertoenhancetheemotionaltemperatureofdesignandthereadingdepthofus-ers.WiththedesignoftheadmissionletterofShenzhenTechnologyUniversityasan...
