卫生经济研究2023年3月第40卷第3期总第431期1问题的提出当前，我国公共卫生领域内发展不平衡不充分问题仍然突出，包括健康教育在内的基本公共卫生服务不均等仍是政府与社会普遍关注的问题[1~6]。在健康中国和共同富裕的战略背景下，无论从实践层面还是理论层面来看，都需进一步识别健康教育服务利用不均等现象。与此同时，户籍制度作为最具中国特色的一项制度安排，深刻影响着公共福利的分配、劳动力市场的表现等，在经济社会发展中扮演着至关重要的角色。而建立在这一制度基础上的户籍身份，自然成为评价机会结构不平等的一个重要维度[7~11]。现有研究大多基于户口登记地（“内-外”分割属性），分析健康教育服务利用的户籍差异，忽视户口性质（“城-乡”分割属性）的影响，而这种“双重属性”[12]恰是户籍身份的特性所在。基于此，本研究考察不同户籍身份的居民在健康教育服务利用上的不均等现象。简言之，就是从户籍身份的双重属性出发，构建含有四种类别的户籍身份变量（本地农业户籍、本地非农户籍、外来非农户籍和外来农业户籍），探索解答两个问题：健康教育服务利用是否存在明显的户籍差异？如果存在，户籍身份如何影响健康教育服务利用？1.浙江红船干部学院，浙江嘉兴314000基金项目：浙江省社科联研究课题“共同富裕背景下长三角地区基本公共服务供给水平及均等化评估”的阶段成果（22XSNH41）；2022年度浙江省党校系统社会科学联合会规划课题“共同富裕背景下长三角地区基本公共服务供给水平及均等化评估”的阶段成果（ND22162）。户籍身份对健康教育服务利用的影响机制研究诸萍1[摘要]目的：探讨户籍身份对健康教育服务利用的影响机制。方法：利用“中国流动人口动态监测数据”，基于户籍身份的双重属性，将居民分为本地非农户籍人口、本地农业户籍人口、外来非农户籍人口和外来农业户籍人口四类，比较其健康教育服务利用的差异，并探讨户籍身份影响健康教育服务利用的作用机制。结果：居民在健康教育服务利用上存在显著的户籍差异；社会保障、社会参与、信息获取是户籍身份影响健康教育服务利用的主要机制。结论：提升流动人口的服务利用水平，应成为各地推动基本公共卫生服务均等化的重点。[关键词]健康教育；服务利用；户籍身份；基本公共卫生服务均等化中图分类号：R197文献标识码：A文章编号：1004-7778（2023）03-0032-05StudyontheImpactofHouseholdRegistrationStatusontheUtilizationofHealthEducationServicesZHUPingAbstrac...
