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回授法教育模式在血液透析患者容量管理中的应用_卞月秋.pdfVIP免费

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第22卷第6期2022年12月泰州职业技术学院学报JournalofTaizhouPolytechnicCollegeVol.22No.6Dec.2022作者简介:卞月秋(1968-),女,江苏泰州人,副主任护师.通信作者:周丽娟(1976-),女,江苏泰州人,主任护师.回授法教育模式在血液透析患者容量管理中的应用卞月秋,戴文慧,王茜,乔书琴,胡莉莉,周丽娟(南京医科大学附属泰州人民医院,江苏泰州225300)摘要:目的探究回授法教育模式在血液透析患者容量管理中的应用效果。方法于2019年2月至2022年2月内抽取本院血液净化中心行血液透析治疗的68例患者作为样本对象。随机分为对照组与观察组,每组各34例;对照组予以常规干预及健康教育,观察组则予以回授法健康教育模式;对比两组干预前后心理状态、生活质量、容量管理、治疗依从性评分情况。结果干预后,观察组的焦虑自评量表与抑郁自评量表评分均低于对照组,差别具有统计学意义(P<0.001);观察组干预3个月后4项生活质量(生理功能、社会功能、情感职能、精神状况)评分及总分均高于对照组,差别均具有统计学意义(P<0.001);观察组容量管理与治疗依从性评分均高于对照组,差别均具有统计学意义(P<0.001)。结论针对血液透析患者容量管理中运用回授法健康教育模式效果优异,能明显调节患者心理状态,增强患者容量管理能力与治疗依从性,提高患者的生活质量。关键词:回授法教育;血液透析;容量管理中图分类号:R473.5文献标志码:B文章编号:1671-0142(2022)06-0074-04维持性血液透析是临床治疗终末期肾脏疾病的主要方式,可显著降低病患的肾脏压力、减轻临床症状、提升生活质量。值得注意的是,终末期肾脏疾病患者往往伴随着漫长的透析疗程,在此期间透析容量的异常则会促使患者体液以及血压发生波动,增加心血管损害等并发症状,严重影响其生命质量[1]。而容量管理则是针对此情况,通过实施容量负荷监测来规避容量风险的自我管理方法[2]。大量研究证实,透析患者的临床疗效及生命质量与容量管理息息相关[3]。而常规的健康教育模式早已无法满足透析患者对于熟练掌握容量管理的护理需求[4]。故更需要一种适合且完善的教育模式,以提高患者对于容量管理更多的认知以及治疗依从性。回授法是指对教育者进行健康教育后,通过患者复述、演示来评估其理解及掌握程度,对于其未理解或理解偏差的信息,则再次进行教育,直到完全掌握为止[5]。该方法适用于所有的人群,近年来也被临床逐步应用于各类慢性疾病患者的健康教育中,力求提高患者对...

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