小学高级老师述职报告篇一：小学数学高级老师述职报告点击过去，启动今后——个人述职报告斗转星移，我在教育工作岗位上已经辛勤耕耘了8年。在这8年里，为了能更“好地教书育人，我从未停顿过学习，平时认真学习思想政治理论和三个代表〞的重要思想，各方面严格要求本人，潜心致教，辛勤耕耘。2023年7月，我被江门市新会区小学幼儿园老师初级专业技术资历评审委员会评为数学小学一级老师。现已符合小学数学高级老师的申报条件，特此申请，现述职如下：一、思想政治方面从事教育事业以来，我忠诚党的教育事业，认真贯彻党的教育方针和政策，热爱本职工作，政治思想表现好，遵纪守法，爱岗敬业，坚持党的四项根本原那么，有强烈的事业心和高度的责任感。严格恪守中小学老师职业道德标准，服从领导安排，团结同志，关心集体，师德高尚，作风正派，为人师表。我坚持教书育人的主旨，关心保护学生，对他们以身作那么，循循善诱，师生关系和谐融洽，深受家长和学生爱戴。二、教育教学方面1、优化教学方式对待教学工作，我一直一丝不苟，认真做好每个教学环节的工作。在新时期的教学中，我与时俱进，树立教改认识，大胆创新，勇于尝试，积极探究教学新路，擅长总结。我深知，教学活动是一项复杂的活动，课堂教学是教学活动中最根本的活动，也是最重要的活动，是老师集中向学生施加教育阻碍的活动。课堂教学的优劣直截了当阻碍到教学效果的好坏，教学效率的上下。因而我多年来不断致力于如何提高小学数学课堂的实效性的科研课题。在长期的教育实践工作中，我构成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生兴趣浓重，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋养每个学生的心田。授课前，认真研读教材，把握知识的内在构造和外在联络，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。擅长觉察咨询题，利用咨询题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，表达了新课标对学生思维灵敏性和多样性的要求。在一个个爽朗有趣的数学情境中，鼓舞学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立决心，从而大大提高学习过程的有效性。由于我采纳了科学的教学方法引导学生，因而近年来我所教的学生在许多方面都进步较大，不少学生获得了优良的成绩。2、真情付出，制造和谐的师生关系在学生面前，我是老师，也是他们的大朋友，我用微笑、欣赏和...
