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2023年高二学生学期的自我总结2范文.docx
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2023 年高 学生 学期 自我 总结 范文
学海无涯 高二学生学期的自我参考总结 (2)   范文一   高一的第一个学期,带着少许的遗憾,匆匆忙忙地逝去了.   面对突如其来的史地生和更为沉重的学习负担,我有点无所适从.还有作业的不断增多以及难度加大,使我非常难兼顾各科,只能选择性地去做.时间也总觉得不够用,做不了几道题就到十一点了.直到下半学期,才渐渐由原来的被动挨打变成主动.这中间也有不少同桌的功绩,在她的催促下,我的学习方法有了非常大改进.要更加努力,更加勤奋.   上学年,按贯例都会有艺术节和校运会.相比较而言,我的文艺才能远不及我的体育才能,因而我对校运会的奉献要比艺术节大那么一点点.之因而说大一点点,由于我在校运会中报的两个个人工程都进不了前八,不能加分.只有在4χ100米接力竞赛中帮了一点小忙,拿了第二名.至于艺术节,既无歌唱才能又无表演天赋的我,只好乖乖坐在台下当观众了.高一级的篮球级赛我也有参加,但由于状态不佳,没能带着球队更进一步,非常惋惜地只拿了第三名.不过,我们还有下一次,我们有才能有希望走得更远.在罗浮山和大夫山的活动中,我们也发挥了团结互助的精神,共同地度过了美妙的光阴.   总的来说,通过了这个学期,在学习方面上有所习惯,也在各科的学习中也逐步找到了方法.另外,关于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟能够做得更好的地点太多了.   失败让我尝到了不少苦头,但不能阻碍我前进的步伐.   这个学期的完毕不意味着就此画上句号,短暂的寒假只不过是让我们喘口气,仅此而已……   范文二   时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经历、汲取教训,本人特就这学期的工作小结如下:   一、思想工作方面   俗话说:“活到老,学到老〞,本人不断在各方面严格要求本人,努力地提高本人,以便使本人更快地习惯社会开展的情势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖本人,分析本人,正视本人,提高本身素养。   二、教育教学工作方面   这学期,本人担任一年级生物教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对新的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加组织的新教材培训的同时,谦虚向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中,认真研究新大纲、吃透教材,积极开辟教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能   1、在学习生物学知识之前,协助学生树立正确的生物学观点   树立正确的生物学观点是学习生物的重要目的之一,正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器,有了正确的生物学观点,就能够更迅速更精确地学到生物学知识。因而在生物学学习中,要注重树立生命物质性、构造与功能相统一、生物的整体性、生命活动对立统一、生物进化和生态学等观点。   2、倡导探究性学习生物学知识,注重培养学生的自主、合作和交流等各方面才能   探究性学习,有助于学生构成对生命世界的正确熟悉、对科学本质的理解和对生物学规律的领悟,增进独立考虑的才能,建立多领域的、交融的合理知识构造与技能构造,养成实事求是的科学态度,体验丰富而完好的学习过程。课堂教学结合研究性学习活动的开展提高学生的探究、协作的才能。   3、教育学生在学习生物学的过程中注重理论联络实际   注重与现实生活的联络,融入了“以学生开展为本〞的理念,激发学生到生活中寻找学习生物学知识的爱好,有利于主动获取知识的学习方式的建立;使学习内容更具有用性,更有利于对生物学核心知识和方法的理解,对生物科学价值的正确熟悉,协助学生规划人生,促进全面开展。   4、精心设计课堂教学,有效的教学方式,从而转变学生的学习方式   积极创设咨询题情境,正确引导学生在学习中领会生物学知识间的内存、本质的联络,学会运用旧知识和已有的学习经历学习新的知识,通过概念图的学习法构建生物学知识框架和知识体系,到达事半倍的学习效果。   5、据不同层次同学学习接受才能的不同,布置弹性作业   由于学生在初中学习时,缺乏学习生物学的动力和热情而不够注重,导致初中生物知识严峻欠缺,阻碍高中生物学的学习,因而,刚开场放慢速度,以便让学生能尽快把握高中生物学的学习方法,同时将作业分为两个层次(A级为全班必做题,B级为选做题),另外鼓舞学有余力的同学尝试破解往年的高考试题,使每个学生都能学有所得,保持长久的学习生物学热情和学习干劲。   6、鼓舞学生动手制造生物模型,亲身预备实验材料,开展家庭小实验的活动,加深对知识的理解和把握。   7、科学指导各班的生物科代表开展工作,及时搜集同学在学习过程中的咨询题,征集学生对教学的建议。   8、章节复习时采纳咨询题性答疑替代传统的知识性回忆和归纳,引导学生学会对章节的知识进展自我小结,学会构建章节知识网络。   9、及时确信学生的点滴进步,开放课堂教学,鼓舞学生畅所欲言,培养学生的胆量,敢于表达本人的观点,同时教育学生学会倾听,学会考虑。   另外,本人在搞好教学工作的同时,还非常注重教学经历的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。   三.恪守纪律方面   本人恪守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原那么的纠纷,处处以一名人民老师的要求来标准本人的言行,毫不松懈地培养本人的综合素养和才能。   四、业务进修方面   随着新课程改革对老师业务才能要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制造。   以上小结,如有不妥,敬请领导同事批判指正。

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