暑假生活的自我参考总结（通用）一个暑假，一个多月的时间，没有坚持观察四周的现象，没有象在学校一样……去图书馆看书，尽管在回家之前有非常多方案，但是最后都由于执行不力而失败，总之回到家，大概整个人身体放松了，思维也随着放松，每天几乎过着一样的生活，简单重复着，懒惰用在本人身上是非常恰当的，不禁自咨询，假设人类不考虑，思维处于停滞状态，世界会如何样呢？后果那是非常可怕的。我用了几天的时间对上学期研究生的生活有一个简单的考虑和总结，整个来说，我的一个学期能够说看了书，但是看的书杂而不精，再加上缺乏考虑，看过的书不能构本钱人的观点，因而尽管花了时间看书，投入了时间本钱，但收益甚微，假设没有养成勤于考虑的适应，那么看书只能是被动的接受，而非主动的考虑，那么我两年的研究生毕业后，我的研究才能提高的非常少，和本科毕业除了在文凭如此的方式上有所不同外，本质上的差异不大，如此的时机本钱是非常高的，我认为这个时机本钱是假设我用两年的时间去工作而不是读研所积累的工作经历。暑假的时候和本科的同学联络，得知同我一起毕业的本科同学如今已经在一家企业里做的小有成绩，今年他已经开场在人才市场上进展招聘，想想本人上学期的表现，顿觉惭愧。上学期有时间的时候，尽管本人常去图书馆看书，外表上给人家的印象是爱学习，在小学，初中可能说到爱学习是个好现象，但是在研究生阶段依然只看书，不考虑是件非常可怕的事情，因而思想的懒惰比行动上的懒惰更可怕，看了书不考虑那就成了俗话说的书呆子，读一辈子的书都不会有什么用。暑假中也曾想过一些有关学习的咨询题：这些年的学习我终究学会了什么？是只学会了考试吗？假设不考试我会主动的学习吗？说到主动，我也有些感想，暑假也考虑过这个咨询题，觉察本人好象都是不断处于一种被动的学习状态，并没有使其真正成为本人主动的事情。教师在上学期时要求我们每周交一篇观察日记，开场的时候“本人为了完成这个任务〞，没有认确实考虑，没有理解教师如此做的真正目的，因而每次都象应付差事一样没有通过本人的认真考虑，在网上搜索了点材料，通过本人的一点整理就草率的交上，尽管按时完成，但完成的质量却不高，最后结果没有再坚持写下去，暑假考虑后觉察这是被动学习的结果，教师布置了如此的作业，不是为了让我们完成作业而完成作业，而是要培养我们观察咨询题，考虑咨询题的才能，假设本人确实主动学习就不会每周尽管按时交够了数量，但却无视...
