学海无涯教学工作参考总结-学前一班教学工作参考总结本学期，我恪守学校的各项规章制度，团结同事，热爱集体，对班级工作认真负责，努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作，积极参加各种培训学习活动，做好各项工作，以更高的要求来要求本人。爱岗敬业，对待每一个小孩尽量做到耐心、细心、爱心、公平、尊重。业余时间阅读相关教学书籍，在干中学，在学中干，不断积累教学经历，不断地提高本身的业务水平，努力使本人各方面迈向一个新的台阶。一、教学活动在教学中我深知要提高教学质量，关键确实是要上好课。为了上好课，我备好每一节课，积极动手制造各种教学器具。理解幼儿掌握的知识、技能、兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难等，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉悦的心境，制造轻松、愉快的良好课堂气氛，真正做到让幼儿在玩中学，学中玩。空余时间我还积极主动走进别人的课堂，多学习和借鉴优秀同行的教学经历，认真做好课堂记录，及时进展交流、讨论和反思，多看对业务有协助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。本学期，我主要担任学前一班数学、拼音、绘画、手工等学科的教学工作。在拼音及书写课上，我结合图片和游戏，让小孩们可以轻松纯熟地掌握字母读音及简单音节的拼读方法，并能在四线格中正确标准地进展书写。通过耐心指导和训练，小孩们的书写才能明显的提高，大局部小孩书写工整美观，进步特别明显。在数学教学中，我尽量把比拟抽象的事物形象化，让幼儿容易接受并理解和使用，如：在分解教学中，让相应数量的幼儿上台表演，即形象又容易让幼儿理解。针对一些比拟小的幼儿，还不会书写1到10数字宝宝教师耐心握住幼儿手，一笔一划的教他们书写。在数学教学中，我还采纳兴趣教学法，让幼儿不觉得单调无味，而是觉得有趣好玩。学海无涯在绘画教学中，坚持以审美教育为中心，注重培养小孩们对艺术学科的兴趣和情感，注重以幼儿为主体，让学生在愉快的实践活动中，鼓舞幼儿发挥想象，大胆构思，不断提高幼儿的创新认识，并把品德教育浸透其中，使幼儿在提高绘画才能的同时良好的品德修养也逐步构成。在手工教学中，我主要从一些简单的手工制造入手，让幼儿尝试去动手操作，幼儿不明白如何操作时，教师再做引导，在学期后半段，我主要采纳的是教师示范做手工，再让会的幼儿教不会的幼儿，让幼儿自主学习...
