学海无涯教学工作参考总结-中学有效教学工作参考总结中学有效教学工作总结范文推进新课改，施行有效教学，其目确实实是为了提高教学质量，教学质量是学校的生命线，是施行素养教育的支撑点，这一点，在任何时候，我们都不能模糊。关于教学质量的提升,我们一要靠科学开展观的指导，二要靠积极热情的态度，三要靠有效的方法，四要靠积极探究的精神。对有效教学的理解，我们认为有两层含义：一是单位时间的效率，二是一节课学生的收获大小。因此，有效教学活动的开展，我们要在教学时间的科学利用上下工夫，在提高教学有效性上寻找打破口，在提升课堂效率上探寻途径，在新课改施行中作好研究。我们认为，把有效教学和课程改革结合起来是持续提升高中教学质量的一个研究方向。下面，我就我们学校课改和有效教学推进年活动的开展情况作一汇报。一、注重课改，研究课改，深化课改，推进课改“我校按照转变理念，积极探究，精心施行，扎实推进〞的课改工作思路，加强课改理念培养，在学习中不断认识新课程，大力开展教学研究，在实践中不断深化新课改，总体上讲，我校课改工作是积极稳妥扎实推进，成效已经凸显，我们的做法是：1、完善制度措施，为课改提供有力保障。高中课改是教育方式的一次宏大变革，是学校寻求新的开展的良好机遇。针对课改，我校制定了课改方案，学分评定方法，学生成长记录册，老师、学生评价方法，新课改课堂评价细那么等。组织开展了一系列活动，加强对新课程的培训和再培训，开展了新课程研讨，启动了新课程课题研究，加强了对外交流，先后到西安高中、西安一中等名校进展学习研讨。同时，我们还分别召开学生大会、家长会，宣传课改精神，使得课改理念深化人心，获得共识。2、加强培训和学习，促进老师理念发生根本性变化。“我们按照先培训，后上岗，不培训，不上岗〞的规定，组织老师进展了四次大的培训，一个是参加咸阳市教育体育局在咸阳师院进展的新课程培训;二是组织老师参加由出版社进展的教材使用培训;三是组织骨干老师参加陕西师大新课程骨学海无涯干老师培训;四是由学校进展新课改施行方法培训。通过培训，有效提高了老师对新课改的认识，深化了老师的新课改理念，明确了课改思路，坚决了课改决心。3、更新教学理念，提高课堂教学效率。课堂教学是施行新课程的主阵地，是课改施行中的重中之重。谁抓住了课堂，谁就掌握了课改的主动权。只有提高课堂教学质量，优化课堂教学方式，改“革课堂教学策略，才能使新课改得以...
