政教处范文之学校德育工作总结二一个学期里,我校依照学校德育工作方案，认真贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建立的假设干意见的精神，依照市教育体育局布置的德育专题活动内容，结合我校实际情况，有序开展了德育工作，下面，从三个方面来总结。一、德育队伍的建立。１．加强班主任培训，提高班主任素养，优化德育过程。本学期对班主任进展了5次培训。指导老师如何利用教材资源、如何利用家长资源对学生进展思想教育。通过培训，班主任进一步明确了学校德育工作方案，德育工作目的，提高班主任素养，优化德育过程。２．接着成立学生监视岗，加强学生自我治理。学校屡次进展班团队干部培训，使学生干部在学校的治理中发挥更大的作用。要求各班充分发挥班委会在班级建立中的作用，多层次地召开学生干部座谈会，加强其责任感，提高其组织工作才能，引导学生自我教育、自我治理，发挥学生干部的骨干与桥梁作用。３．加强年级和班级的建立。年级组长进一步加强年级全局观念，负责抓好年级、班级德育工作，及时通报年级、班级德育工作开展情况。坚持每周一次的班主任例会，例会上对前一段工作的总结反响、对下一阶段工作的布置安排，培养班主任的责任认识，并通过学习别人的先进经历，不断拓宽班主任工作的治理思路；各年级组每周一次的班主任例会，不仅标准了班主任工作行为，也不断提高了班主任的理论素养。通过不断地总结提炼，不仅为本人积累了大量珍贵的经历财富，也提高班主任队伍的整体素养。４．进一步细化和完善班级治理工作考核细那么。对班主任工作进展年度考核及评价，充分调动了班主任工作的积极性。二、学生行为适应养成。1.开展文明礼貌的养成教育。学校是一个群居的地点，也是未成人集中的地点，既是应该留意文明礼貌的地点，也是文明礼貌教育的好基地。我们提出了学生从小养成讲究文明礼貌的好适应，严格按照学校德育标准的要求去做。通过一学期的培养，学生的文明礼貌适应根本养成。2.开展讲究卫生的好适应。随地吐痰，随地乱抛果皮纸屑，个人不讲究卫生，是学生的不良适应，我们开展多项活动，教育学生，养成讲究卫生的好适应。一年来，学生的卫生适应大为好转，随地吐痰，随地乱抛果皮纸屑，不讲究卫生，的不良适应根本消灭。3.开展团结友爱、互帮互学活动。人的社会属性，决定了人必需要处理好人与人的关系，而团结友爱，是健康的、正确的人际关系所需要的。我们对学生开展团结友爱、互帮互学的养成教育。...
