少先队工作范文之一年级班队工作总结春期一年级班队工作总结一〔1〕班班主任曹大莉班主任是联络学校、家庭、老师和学生的纽带。做班主任工作需要花费大量的时间、涉及的范围又广。这项工作比较繁忙，但班主任工作又是必不可少的，下面就这一学期的工作作个小结。一、班级概况我们原有33名学生，转走一人，转入4人。现有36名学生。转入的学生中，有两人根底比较差，学习适应也养成不好。原有学生的适应养成较好，也已经熟悉了学校的纪律、规定与生活。班委班子也已经在上学期里根本构成。二、班干部队伍建立一个班级有大量繁琐的工作，光是治理方面就有晨读、卫生、纪律及老师不在时对班级学生的治理等方面，假设有什么竞赛，就更繁忙了。假设将班级的所有工作都本人包揽，那无疑会大大增加工作量。如何减轻本身负担而又使班级做得踏踏实实呢？这就需要有人来分担，谁来分担呢？班干部。我观察了两周，觉察陈辰、赵秋燕、张乐、杨佳晨、曾琳芯这五个学生特别灵巧，在治理方面有一定的治理天赋。我就在班级中慢慢树立他们的威性，让他们能够共同治理一天中的晨读、卫生、纪律等方面的事项。对治理出色的学生及时表扬，治理不当的那么指出咨询题所在，帮他们一起改正。如此班干部之间也有竞争，而竞争又促进了班集体的建立。三、做好班级的重点工作，一日常规工作。尽管班干部能帮老师完成大局部工作，但重要的工作依然要有班主任来做。1、清洁卫生。尽管我们班小孩小，但是他们在上学期期中就已经会本人独立清扫卫生了，这里有班主任悉心指导的结果，也有劳动委员认真负责的结果。班上小孩对待劳动积极而认真，加上老师的及时表扬，他们的劳动积极性特别高。小孩们的集体荣誉感越来越强了。只是卫生保洁工作还需要监视，我们班的公区最容易弄脏，又不易保洁，经常刚保洁完，一会又有垃圾了。在此，又安排了一个卫生监视员，在班委干部和小孩们的共同监视下，我们班的卫生保洁做的越来越好，小孩们如今已经养成了看到垃圾就捡起和下课拾掇好桌凳的好适应了。2、班级学生个人量化治理。小学生喜爱竞争，他们总希望本人不管在学习上依然在表现上都能比别人好，都是优秀的。那么如何比呢？学校里有班级量化治理，我在此根底上做了一张学生个人量化治理表。我把全班学生放在一起，做了一张表格。当学生有某一方面表现好的话我就给他们贴上五角星，在班集体内部构成了一个竞争机制，促动着每一位学生。当学生犯了错误时，在我就会给他们减去五角星，让他们...
