学校指导教学月份工作总结流火八月，希望的种子发芽了，人们都投入到紧张而忙碌的工作与生活之中。“新的一学期又开始了，在两基〞迎国检来临之际，教育工作者们更是忙上加忙，长期加班工作，都在以各自的工作职责努力着，反思着，总结着。现将我个人工作总结如下：一、组织完成了过程性教学质量抽测工作1、及时安排部署，组织过程性抽测工作。3月3日接局领导指示，及时安排了三、七年级语文、数学、英语学科的教学质量抽测工作，于4日上午完成了七年级抽测工作，下午完成了三年级的抽测工作，我具体负责试卷的发放与工作调配，处理考场中的突发问题，对试卷不够的情况提前预设，及时解决了红寺堡小学，红寺堡二小试卷不够的问题，确保抽测工作的顺利进行。2、组织有效的阅卷、登分、统分工作。为了能保质保量完成阅卷工作任务，我们全体教研员提前做好试题答案，做好人员分工各尽其责，提高了工作效率，按时完成了阅卷、登分与统分工作，将结果第一时间上报局领导。3、及时组织卷面分析工作。本次抽测只有小学语文、数学，中学语文有教研员具体负责完成，对中学数学、小学、初中英语我们聘请了学校骨干教师承担了卷面分析任务，圆满的完成了抽测后的各项工作任务。二、外出培训学习，增长了见识，提高了自我素质。1、5-7“日参加了区教科所组织的提高宁夏贫困地区农村教育质量与办学效益行动研究〞课题实施研讨会，我代表红寺堡课题组汇报了我们的工作，各工程学校也汇报了课题实施的阶段性工作情况。受到了教科所领导的高度赞扬，同时对我局领导的高度重视表示感谢。通过学习与研讨，使我进一步认识到做课题的重要意义，它可以促进学校管理更加完善，教师专业快速开展，学生能够健康成长，学校与社区联系更加密切，育人环境更加浓厚，从而形成处处能够育人的气氛。2、14-17日参加了区教科所组织的sdp工程培训。通过专家的讲座与引领，参与小组讨论与活动，小组与小组之间相互交流与共享，深入工程学校考查观摩，使我深刻认识到sdp的实施，对学校开展的重要作用。sdp工程的实施，改变我们的办学理念，成立学校管理委员会，共同诊断学校存在的问题，对问题进行排序，制定切实可行的学校开展规划，人人共同谋划学校的开展，从而形成学校效劳于社区，社区支持学校的和谐教育气氛。三、有效组织继续教育二级培训工作1、培训前召开参加区级培训人员交流学习会，共同研讨今年的培训工作，大家一致认为：一要结合红寺堡教师实际开展培训工作。二要将区级...
