学校工会范文之中学关爱留守儿童工作总结留守儿童渴望亲情，需要关爱。为了更好地关爱留守儿童，给他们营建一个健康成长的学习生活环境，2023年我校再接再厉，积极为留守儿童提供学习辅导、思想教育、生活指导等效劳，使留守儿童能在家或在校安心生活和学习，父母在外能安心务工，以促进社会的和谐开展。以下是2023年度我校关爱留守儿童相关工作总结：1、为了全面理解每一个留守儿童的生活现状和成长需求，我们分班进展细致地调查，详细记录每个儿童的出生年月、家庭住址、生活情况、其父母的姓名、及打工地址、其监护人的姓名及联络方式。丰富课余生活，定期开展活动。为了丰富他们的课余生活，每天下午放学后一个小时，小孩们能够在活动室里尽情地看书、下棋，一起在操场上打球、跳绳、。我们还依照每个儿童的不同的兴趣爱好，特别成立了书法、绘画、手工、篮球、等兴趣小组。每周二、周四下午，小孩们能够自由地报名参加喜欢的兴趣活动。2、为了协助留守儿童最大限度地获取知识，我校老师免费帮扶留守儿童补习没有掌握的学习内容。学习之余，老师们更是积极与帮扶儿童交心谈心，理解他们的内心世界，消除他们的自卑心理。协助他们处理生活上的困难，教育他们怎么样克服困难，培养他们各个“方面的才能，让他们感遭到不是亲情胜似亲情〞的关爱。老师们利用周末深化留守儿童家庭，理解他们在家的学习、生活情况，详细做好家访手记，并与其监护人商讨措施，共同教育。结合本地点特色和学生认知水平，及时掌握他们的思想情况，有的放矢地化解心中的困惑，给予它们精神上的动力，塑造他们乐观、自信的性格。3、父母是小孩的第一任老师，小孩的教育需要学校和家庭双方结合，共同教育。留守儿童父母常年在外打工，为了弥补小孩缺失的亲情，我校老师利用发短信或打的方式与其家长获得联络，告知对方能够与小孩通的详细时间。如此，让小孩们在想念父母的时候，能够听听父母的声音，和父母见见面，让他们在与父母的交流中，找回亲情，感遭到父母的爱。通过这种方式，在外务工的父母们能更好地理解小孩最近的表现情况，再通过给小孩打或写信的方式和小孩进展沟通、交流，排除小孩的心理障碍，协助小孩确立学习目的，鼓舞小孩英勇面对、充满自信。让远在异地的父母用亲情去感化小孩，用真爱去引导小孩，让小孩一直保持一种健康、积极向上的心态。为了更好地让留守儿童父母能及时、如实地理解小孩在校各方面的表现及活动情况，我校定期将每个儿童近期的表现及...
