学海无涯教务处范文之中学提高教学质量施行方法依照学校学年度工作方案，学校确定的高考目的为争夺高考质量奖或者高考专长学生培养奖，中考目的为争夺中考质量奖或中考进位奖。为不断提高教学质量，努力实现工作目的，使学生满意、家长放心，经学校研究，制定学年度提高教学质量施行方法，希遵照执行，加强落实。一．教学常规治理工作：（一）教学抽查：进展每月一次的教学抽查反响，就老师的课堂教学、作业布置及修改等环节进展咨询卷调查，调查对象由每个班级的学生干部或学生代表组成，学校就调查反响中所出现的突出咨询题及时提示相关老师进展整改，并留意持续跟踪。（二）教学考核：进展每学期两次的教学检查和考核，依照学校教学常规考核施行细那么，义务教育阶段侧重进展常规备课、作业布置与修改、学生辅导等工程的检查与考核，高中阶段侧重进展备课、作业布置与修改、教学进度等工程的检查与考核，采取集中反响与个别催促的方法整改正程中存在的咨询题。（三）推门听课：依照教育主管部门要求，进展学期推门听课，分管校长不少于40节，教务主任不少于20节，主要理解常态教学实际情况，注重与授课老师进展交流，讨论处理咨询题的措施与方法，推进教学标准的执行、教学方法的改良、教学效率的提高、教学效果的加强。（四）学情反学海无涯响：每个学期分年级组织召开学生座谈会，对象为不同学习层次的学生代表，调研教学过程中详细环节的实际情况，反响年级组、班级和老师个人，提示并催促实际咨询题的有效及时处理。（五）教学评价：以课堂教学的改革为核心，接着深化推进业务学习与师资培训，提高老师业务素养与师能水准，转变落后低效的教学观念与教学方式，按照全新的课堂教学评价细那么进展教学评价，过程性课堂教学评价与学期终结性课堂教学评价相结合，推进教学改革，提高课堂教学效果。（六）统一考试：标准组织开展期中考试、学年一考、学年二考，期中考试必须依照教情与学情自命题，考试成绩及时汇总并上报学校，学年一考和二考施行统考，严格监考、流水阅卷、穿插统分、即时上报，依照制度规定，施行过程性成绩分析与比拟。二．教研工作：（一）岗位培训：落实教育主管部门下达的老师培训各项任务，对校本培训报告册在数量和质量方面进展审核与把关，尤其对公开课、集体备课等研修实践内容加以审核，预先提出施行意见，不断进展过程性提示与催促。（二）公开教学和集体备课：常规教研工作中突出公开课和集体备课两个环节，在评课...
