政教处范文之晨会健康教育材料:青青年成才的10大心理障碍青青年成才的10“大心理障碍理想型〞心理障碍：沉醉在理想王国里，眼高手低，不愿脚踏实地干平凡的工作。这山望着那山“高，一件事情没有做完又想做第二件事情，不实在际。自卑型〞心理障碍：自以为事事不如人，遭到冷遇更受不了，总觉得本人是一“个局外人，易郁郁寡欢、自暴自弃。闭锁型〞心理障碍：有些青年认识到本人的思想感情与别人不同，又不易为别人所理解，因此他“们倾向于把自我体验封闭在内心而不愿向别人表现。失意型〞心理障碍：失意，是当人的期望不能实现、某种需要得不到满足时所感到的有所丧失的心理体验，它使有些人会产生不正常的自我评价和期“望，因此将导致个人的社会习惯的失调。嫉妒型〞心理障碍：这不但对本人有害，而且害人，这是一种对人才成长极为有害的心理障“碍。唯分型〞心理障碍：考试流于重本本条条的弊端，给成才者“打下了分数第一〞的心理根底。在唯分心理支配下，人们只得为过60“分大关而奋力拼搏。〞怯懦型〞心理障碍：有这种心理的人过于慎重，小心翼翼，常多虑，犹豫不决，稍有挫折就退缩，灰心失意，不想有所作为。有这种心理的人，一般都气质脆弱，无所谓创新“成才。情绪型〞心理障碍：青年情绪的变化带有两极性，容易动情，喜悦、冲动和兴奋。同时，也容易悲观、消沉、忧虑和苦闷。“习惯型〞心理障碍：习惯是由于重复或练习稳固下来并变成需要的行为方式。习惯的构成，一是本身养成的，一是传统阻碍的。由于长期以来构成的节拍缓慢、求稳怕乱、安于现状等保守的心理习惯，因此“就出现了这种阻碍人才成长的不良心理。厌倦型〞心理障碍：一旦遇“到曲折、困难或不顺心的事都要抱怨别人，感慨本人怀才不遇〞，牢骚满腹，对生活失去兴趣，对美妙的东西失去追求。这种厌倦心理磨损人的意志，是成才的一个致命伤。
