政教处范文之学习中小学老师职业道德标准方案学习中小学老师职业道德标准方案为加强我校老师职业道德建立水平，进一步推进我校师德建立再上台阶，营建教职工都是德育工作者的良好气氛，造就一支让社会满意、让家长放心、让学生信任的老师队伍，实现公平教育，促进学校教育的和谐开展。特制定我校学年度上学期学习中小学老师职业道德标准方案一、目的任务：通过学习中小学老师职业道德标准，倡导诚信仰献、敬业爱生的师德师风，进一步完善由领导、老师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制，引导全体老师严格恪守老师职业道德标准，通过对思想素养、业务才能、教育行为、师表形象四个方面提出详细的要求，促进全体老师职业道德水平的不断提高。二、主要措施：〔一〕加强领导、精心组织。1、加强领导和治理，建立健全师德教育的工作机制，学校成立师德建立领导小组，校长陆信仁任组长，4位副校长任副组长，工会和政教处详细负责这项工作，组员由领导班子成员及全体老师组成。分工明确，责任到位，构成师德建立工作网络。2、结合学校实际，把师德建立纳入老师的考核评优、晋升晋级、职称评定以及先进个人的评选工作中。努力构成统一领导，分工负责，协调一致，齐抓共管的工作格局。3、统一布置，务务实效。按照方案要求，进一步完善机制，把师德建立工作落实到位，做到有方案、有方案、有措施，有表彰。4、加强党建工作，强化老师党员的思想建立，认真开展好保持共产党员先进性教育活动，发挥党员教职工的先锋典范作用，全面促进师德建立，坚决职业理想。〔二〕广泛宣传，营建气氛。1“、开展标准在我心中〞主题学习活动，引导全体教职工深化学习教育法、老师法、中小学老师职业道德标准、公民道德施行纲要、“十七大精神和胡锦涛书记8．31〞重要讲话等，邀请专家来我校做师德讲座，进一步树立以德修身、以德治教的道德认识。2“、举办以德修身、以德育人〞为主题的师德培训系列讲座，在广阔教职工中构成崇尚先进、学习先进、争领先进的浓重气氛。3、师德建立重在宣传，贵在坚持。利用板报、橱窗、校园网等宣传阵地大张旗鼓地开展宣传教育活动，在师德建立活动中，擅长觉察和挖掘周围的先进师德典型，并做好学习和宣传工作。〔三〕开展活动、加强效果。学校将开展主题突出、喜闻乐见的师德建立活动，努力提高活动的针对性、实效性，到达寓教于乐的效果。1“、开展牵手传爱〞行动，对后进生在学习、生活、心理等方面进展特别的扶持，用真爱拥抱我...
