政教处范文之优秀班主任评比方案2为了促进班主任认真投入到班主任工作中，不断提升班主任专业化水平，加强学校德育工作，表彰在教书育人中获得优良成绩的班主任，树立典范，带动更多班主任提高，进而推进校风建立，特制定本方案：一、领导机构组长：尚顺忠副组长：赵昌松、陈支顺、刘智生成员：杨正中、蒋贻俊、尚道绩、叶明干、黄明烽二、评比对象：我校现任班主任三、评比名额：每期按周平均分从高到低取前10名。四、评选条件：1、忠诚于教育事业，有坚决的政治方向。2、热爱本职工作，事业心、责任心强，依时完成学校布置的各项工作任务。工作方法恰当，擅长总结班主任工作经历，有较强的班级治理才能。3、具有良好的师德风气，以身作那么，教书育人成效突出。4、全面关心学生成长，班级学风良好，学生进步明显，无严峻违纪现象，无违法、犯罪现象。5、家校工作良好，尊重学生，后进生转化效果明显。四、评比工程及方法工程评选内容小计分一、常规治理工作。〔40分〕1、记载好班主任手册，期初有方案，施行有记录，期末有总结。计10分。2、做好学生操行评定，写好学生评语，填好学生成绩。计5分。3、做好家校联络及家访工作，家校沟通工作好。家校联络每学期不少于50%，有记录。〔5分〕4、按规定时间上交学校所发的各类表册，工作落实。〔5分〕5、能按时参加学校组织召开的班主任会议。〔5分〕无故迟到或早退者扣0.5分，缺席者扣1分。〔以会议记录为根据〕6、支持学生参加学校各项集训、竞赛等活动。〔10分〕二、班集体建立。〔20分〕1、班队委健全，做好小干部的培养和指导工作，“建立纪律、卫生、乐学〞等学生检查组织，职责明确，工作落实，。〔5分〕2、班级文化建立积极向上。〔15分〕指导学生按时出好黑板报，每期期初按要求布置完善教室布置。三、班级德育活动。1、能组织班级认真参与学校开展的各类德育活动〔20分〕。2、能按要求上好班队活动。每学期每月不少于2次主题班队会，做到有记录。〔20分〕四、班级获奖〔附说明〕1、所带班级在各级各类竞赛活动中团体获奖，校级：一等奖记3分，二等奖记2分，三等奖记1分。县级2倍加分。依次类推。2、班级学生在各级各类活动竞赛中个人获奖，校级：一等奖每人次记1.5分，二等奖每人次计1分，三等奖每人次计0.5分。县级2倍加分。依次类推。学生作品发表按相应级别二等奖计分。3、班级被评为文明班每周次计3分。另外每获一次文明班级奖励津贴15元〔按月领取〕。五、奖扣分：1、学生有打架，偷窃...
