应届医学求职信范文历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件屡次在州、省、国家获奖，获奖情况如下：1998年12月，制作的多媒体课件北伐战争胜利在全州电教教材评选中获一等奖。1999年5月，制作的课件第二次世界大战复习在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中，获一等奖。1999年，在国家教育科学研究活动中，制作的多媒体辅助教学课件可爱的家乡延边获一等奖。XX年，制作的多媒体课件情系延边在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。XX年，制作的英语课件britainandireland入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。XX年9月，为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台，制作了““中学历史教学网站，在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史教师互通有无的地方，也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。1999年以来，屡次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训，曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。二、教育方面：XX年以来开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，XX年、XX年连续两年被评为优秀班主任。同时，在延边二中网站论坛上任“大牛论“坛的版主，开辟了““班主任论坛、““心灵驿站等栏目，一些主题引起学生强烈反响，如：““班主任能和学生成为朋友吗？、““怎样对待上网玩通宵的学生？、““学生个案分析等主题，是学生们经常回复的主题，通过网上交流，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了根底。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。积极指导学生参加各种课外竞赛活动，1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖XX年在全国中小学生庆祝中国xxxxxx建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。三、教研方面：1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成...
