中学师德师风建设的自查自评报告范文师德师风建设是师资队伍建设的首要任务,是一所学校教风学风和校风优劣的关键所在,它关乎学校的开展方向和学校教育的成败。因此,我校领导十分重视师德师风建设,制定了行之有效的师德标准,开展了一系列学习、宣传教育活动,坚持长抓不懈,常抓常新,收到了较好的效果。对照郑州市中小学校师德建设评估标准,我校自评得分96。7分,根本符合市建设师德师风先进学校的考核要求,现将创立情况报告如下:一、学校简介。我校是郑州市教育体育局批准的实行初高中教育的全日制民办学校,前身为郑州七中分校,创立于2023年,2023年更名为郑州新奇中学,2023年由河南省长江置业公司投资在三全路七中新校东侧建设新校区,2023年暑期新校正式招生,九月如期开学。学校占地面积40亩,建筑面积2。4万m2。校园布局合理,风格清雅,各类设施设备齐全,配置先进。建有宽敞明亮的教学楼、多功能综合办公楼、按一流标准装备的理化生实验室、微机室、多功能教室、图书室、阅览室。学生公寓、食堂等生活设施也一应俱全。教学实现多媒体终端显示班班通,教师人人配有笔记本,初步构建了数字化教学、德育、办公和教学研究管理系统。现有17个初中教学班,在校学生983名,专职教师51人,其中高级教师5人,一级教师18人,具有研究生学历学位的教师2人,本科学历的教师48人,省市级骨干教师和优秀教师15人。建校以来,学校坚持以〞创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师〞为宗旨,重管理、求效益,重质量、求开展,教育教学取得了显著的成果,学校连年被评为市教育系统先进集体。2023年学校迁入新校后,我们更是倍““加努力,紧紧抓住创立市名优民校〞和师德师风建设先进学校〞的契机,大力加强师德师风建设,不断提高教师的思想政治素质和职业道德水平,增强广阔教师的责任感和使命感,形成了教书育人、环境育人、效劳育人的浓厚气氛,加快了学校的科学开展,一所校风优良、学风浓厚、环境优美、特色鲜明的名优民校初步形成。二、创立工作。(一)领导重视,组织落实。1、健全组织机构,完善领导体系。师德师风建设的关键在于组织落实,为此,我校成立了师德师风建设领导小组,由校长袁新民同志任组长,副校长韩银才、程旭、朱忠良同志为副组长,教务处、政教处负责人和年级长为成员。正副组长和组员分工明确,各负其责,分抓共管。袁新民同志负责师德建设的总体规划与部署,加强宏观指导;韩银才同志具体分管师德工作...