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1.4.2正弦函数、余弦函数的性质(三)导学案-2021-2022学年高一数学人教A版必修4.docxVIP免费

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1.4.2正弦函数、余弦函数的性质(三)一、学习目标、细解考纲1.会求函数y=Asin(ωx+φ)及y=Acos(ωx+φ)的对称轴与对称中心(重点、难点)2..会求函数y=Asin(ωx+φ)及y=Acos(ωx+φ)的性质综合应用(重点、易混点)3.通过函数图象发展直观想象、逻辑推理、数学运算等核心素养二、自主学习—————(素养催化剂)知识要点:1.三角函数的对称性.(1)函数y=Asin(ωx+φ)+b(ω≠0)①对称轴的求取方法:令ωx+φ=,得x=;②对称中心的求取方法:令ωx+φ=得x=,即对称中心为.(2)函数y=Acos(ωx+φ)+b(ω≠0)①对称轴的求取方法:令ωx+φ=,得x=;②对称中心的求取方法:令ωx+φ=,得x=,即对称中心为.2.函数y=Asin(ωx+φ)的奇偶性函数y=Asin(ωx+φ)(x∈R)是奇函数⇔φ=函数y=Asin(ωx+φ)(x∈R)是偶函数⇔φ=函数y=Acos(ωx+φ)(x∈R)是奇函数⇔φ=函数y=Acos(ωx+φ)(x∈R)是偶函数⇔φ=三、探究应用、“三会培养”-------(素养生长剂)例1、求f(x)=sin图象的对称中心和对称轴方程。变式1求函数f(x)=2cos(π4−π4x)图象的对称轴方程和对称中心。例2、如果函数y=3cos(2x+φ)的图象关于点中心对称,那么|φ|的最小值为()A.B.C.D.变式2:若函数f(x)=2sin(ωx−π3)(ω≠0),且f(2+x)=f(2-x),则|ω|的最小值为()A.B.C.D.四、拓展延伸、智慧发展--------(素养强壮剂)拓展1.设函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A,ω,φ是常数,A>0,ω>0).若f(x)在区间[,]上具有单调性,且f()=f()=-f(),则f(x)的最小正周期为拓展2:函数f(x)=2sin(1)若h(x)=f(x+t)的图象关于点对称,且t∈(0,π),求t的值。(2)函数f(x)的图象向左平移个单位,得g(x)的图象,求满足g(x)+1=0且x∈[-π,π]的x的取值集合.五、备选例题例1已知函数f(x)=2sin(2x−π6),x∈R.(1)写出函数f(x)的对称轴方程、对称中心的坐标及单调区间;(2)求函数f(x)在区间[0,π2]上的最大值和最小值.例2.对于函数f(x)={sinx,sinx≤cosx,¿¿¿¿给出下列四个命题:①该函数是以π为最小正周期的周期函数;②当且仅当x=π+kπ(k∈Z)时,该函数取得最小值-1;③该函数的图象关于x=5π4+2kπ(k∈Z)对称;④当且仅当2kπ<x<+2kπ(k∈Z)时,0<f(x)≤.其中正确命题的序号是(请将所有正确命题的序号都填上).六、本课总结、感悟思考--------(素养升华剂)

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