学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司4.2地貌的观察课程标准课标解读1.通过野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌,描述其景观的主要特点。1.掌握地貌观察、描述的顺序2.掌握地貌观察的内容,了解不同地貌对人类生活的影响3.能够看懂等高线地形图,根据等高线图对地貌进行判读和描述知识点01地貌观察的顺序1,地貌千姿百态,规模大小不等。规模较大的地貌往往由次一级的地貌组合而成。2,观察地貌时,宜选择一个视野比较广阔的地方,按照从宏观到微观、从面到点的顺序进行观察。一般先观察视野内大的地貌,如山地、平原等;再观察和描述次一级地貌,如山岭、河谷等;最后描述河岸、陡崖等更小的地貌特征。也可利用地形图、遥感影像等辅助观察。知识点02地貌观察的内容1,高度和坡度是地貌观察的重要内容。2,高度包括绝对高度和相对高度。绝对高度可以通过查找地图或借助仪器获得,是划分高原、山地和平原等地貌的主要依据;相对高度能够反映地面的起伏状况。3,地表的各种形态都是由坡和近似水平的面组成。坡的形态多种多样,主要观察坡度和坡向。坡度是划目标导航知识精讲学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司分坡的重要标准,坡度大小一般用坡度角或者垂直距离和水平距离的比值来表示。4,坡度对生产和生活影响巨大。例如,坡地耕作容易引发水土流失,特别是在坡度大于15°的坡地上种植,一旦遇到暴雨,土壤侵蚀极为严重。又如,受机车牵引动力的限制,铁路线的最大坡度一般不超过2.5%-3%。詹天佑在修建京张铁路时,设计“人”字形线路,通过延长路程,从而降低线路的坡度。5,观察坡向时应重点关注阳坡和阴坡、迎风坡和背风坡。不同的坡向,光照、降水等条件存在差异,进而影响植物的生长。6,高度和坡度的组合,能够反映地貌的形态特征。例如,相对高度大、坡度大的地貌,一般比较陡峻;相对高度小、坡度小的地貌,一般比较平缓。7,除了观察高度、坡度、坡向等形态要素,还要注意观察地貌的形态、面积、空间分布状况等。8,无论是单一地貌,还是区域地貌,还要观察地面起伏状况和破碎程度。例如,我国西南山区地面起伏较大,地形较为破碎。知识点03等高线地形图的判读1,海拔(绝对高度):一个地点高出海平面的垂直距离。相对高度:一个地点高出另一个地点的垂直距离。2,等高线:将海拔相等的点连接而成的线。等高线稀疏坡度平缓,等高线密集坡度较大。学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)...