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7.3.1 正弦函数的性质与图像-2021-2022学年新教材高中数学必修第三册【名师导航】同步Word教参(人教B版).docVIP免费

7.3.1 正弦函数的性质与图像-2021-2022学年新教材高中数学必修第三册【名师导航】同步Word教参(人教B版).doc_第1页
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7.3三角函数的性质与图像7.3.1正弦函数的性质与图像学习目标核心素养1.理解正弦函数的性质,会求正弦函数的定义域和值域、最小正周期、奇偶性、单调区间及函数的零点.(重点)2.能正确使用“五点法”作出正弦函数的图像.(难点)1.借助正弦函数图像和性质的应用,培养学生的直观想象、逻辑推理及数学运算核心素养.2.通过正弦函数图像和性质的学习,培养学生的直观想象核心素养.将塑料瓶底部扎一个小孔做成一个漏斗,再挂在架子上,就做成了一个简易单摆(如图所示).在漏斗下方放一块纸板,板的中间画一条直线作为坐标系的横轴.把漏斗灌上细沙并拉离平衡位置,放手使它摆动,同时匀速拉动纸板.这样就可在纸板上得到一条曲线,它就是简谐运动的图像.物理中把简谐运动的图像叫做“正弦曲线”.它表示了漏斗对平衡位置的位移s(纵坐标)随时间t(横坐标)变化的情况.问题(1)通过上述实验,你对正弦函数图像的直观印象是怎样的?(2)你能比较精确地画出y=sinx在[0,2π]上的图像吗?(3)以上方法作图虽然精确,但太麻烦,有没有快捷画y=sinx,x∈[0,2π]图像的方法?你认为图像上哪些点是关键点?提示(1)正弦函数的图像是“波浪起伏”的连续光滑曲线.(2)能,利用特殊角的三角函数的定义.(3)五点作图法y=sinx的五点:(0,0),,(π,0),,(2π,0).1.正弦函数的性质定义域、值域定义域为R,值域为[-1,1]当且仅当x=+2kπ,k∈Z时,ymax=1;当且仅当x=+2kπ,k∈Z时,ymin=-1奇偶性奇函数1/12周期性2π单调性单调增区间,k∈Z单调减区间,k∈Z零点kπ,k∈Z思考:(1)-2π是正弦函数的周期吗?(2)正弦函数的零点是点吗?若不是,是什么?[提示](1)是.2kπ(k∈Z,k≠0)都是它的周期.(2)不是,是实数kπ,k∈Z.2.函数的周期性(1)周期:对于函数f(x),如果存在一个非零常数T,使得对定义域内的每一个x,都满足f(x+T)=f(x),那么就称函数f(x)为周期函数,非零常数T称为这个函数的周期.(2)最小正周期:对于一个周期函数f(x),如果在它的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小的正数就称为f(x)的最小正周期.思考:对非零常数T,若存在x0,使f(x0+T)=f(x),那么T是函数的周期吗?为什么?[提示]不是,必须对定义域内的每一个值成立.3.正弦函数的图像(1)图像:(2)对称性:对称轴x=+kπ,k∈Z,对称中心(kπ,0),k∈Z.(3)五点:(0,0),,(π,0),,(2π,0).[拓展](1)作正弦函数图像时,函数自变量要用弧度制,以保证自变量与函数...

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