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6.4.1-6.4.2 平面几何中的向量方法、向量在物理中的应用举例(析训练)-2021-2022学年高一数学【考题透析】满分计划系列(人教A版2019必修第二册).docVIP免费

6.4.1-6.4.2 平面几何中的向量方法、向量在物理中的应用举例(析训练)-2021-2022学年高一数学【考题透析】满分计划系列(人教A版2019必修第二册).doc_第1页
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12021-2022学年高一数学【考题透析】满分计划系列(人教A版2019必修第二册)6.4.1&6.4.2平面几何中的向量方法、向量在物理中的应用举例一、单选题1.(2022·河北·)中,点满足,则一定是()A.直角三角形B.等腰三角形C.等边三角形D.钝角三角形2.(2020·浙江·台州市黄岩第二高级中学)如图所示,点是内一点,若,,,且,则()A.B.C.D.13.(2019·福建省永春第一中学)四边形ABCD中,,则四边形一定是()A.正方形B.菱形C.矩形D.等腰梯形4.(2021·云南省南涧县第一中学)在中,,动点M满足,则直线AM一定经过的()A.垂心B.内心C.外心D.重心5.(2021·上海市七宝中学)在正方体中,下列结论正确的是().①向量与的夹角是;②;③;原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司2④正方体的体积为A.①③B.②③C.①②③D.①②④6.(2021·福建三明·)在日常生活中,我们会看到如图所示的情境,两个人共提一个旅行包.当两人提起重量为的旅行包时,夹角为,两人用力大小都为,若,则的值为()A.30°B.60°C.90°D.120°7.(2021·贵州省瓮安第二中学)已知是边长为4的正三角形,是内(含边界)任意一点,的最大值为()A.12B.24C.D.8.(2022·河南·(文))窗的运用是中式园林设计的重要组成部分,在表现方式上常常运用象征、隐喻、借景等手法,将民族文化与哲理融入其中,营造出广阔的审美意境.从窗的外形看,常见的有圆形、菱形、正六边形、正八边形等.已知圆O是某窗的平面图,O为圆心,点A在圆O的圆周上,点P是圆O内部一点,若,且,则的最小值是()A.3B.4C.9D.169.(2022·内蒙古·海拉尔第二中学(理))已知平面向量、满足,且与的夹角为,若,则的最小值为()原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司3A.1B.C.D.10.(2022·全国·)物体受到一个水平向右的力及与它成60°角的另一个力的作用.已知的大小为2N,它们的合力F与水平方向成30°角,则的大小为()A.3NB.C.2ND.11.(2021·辽宁锦州·)如图正六边形的边长为4,圆的圆心为正六边形的中心,半径为3,若点在正六边形的边上运动,为圆的直径,则的取值范围是()A.B.C.D.12.(2021·浙江省诸暨市第二高级中学)已知点满足,,,则点依次是的()A.重心外心垂心、、B.重心外心内心、、C.外心重心垂心、...

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