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党史学习教育中铸牢中华民族共同体意识的三重意蕴_赵春辉.pdfVIP免费

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2022/11总第85期JOURNALOFETHNOLOGY第十三卷35DOI:10.3969/j.issn.1674-9391.2022.11.005党史学习教育中铸牢中华民族共同体意识的三重意蕴赵春辉费艳颖[摘要]铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的“纲”。党史学习教育内蕴铸牢中华民族共同体意识的鲜明指向,铸牢中华民族共同体意识是党史学习教育题中应有之义。从价值意蕴上看,学习党史是铸牢中华民族共同体意识的必修课,党史是最好的教科书、最好的清醒剂、最好的营养剂。从理论意蕴上看,可以在党史学习教育中,增进“五个认同”。从实践意蕴上看,要学史明理,牢记铸牢中华民族共同体意识是“国之大者”;要学史增信,增强做中国人的志气、骨气、底气;要学史崇德,共担民族大义;要学史力行,为中华民族伟大复兴贡献力量。[关键词]党史学习教育;铸牢中华民族共同体意识;三重意蕴中图分类号:C956文献标识码:A文章编号:1674-9391(2022)11-0035-06基金项目:2022年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)“百年党史赋能大学生中华民族共同体意识教育研究”(22JDSZ3196)、2021年度辽宁省高校党建研究项目“民族高校在党史学习教育中铸牢中华民族共同体意识研究”(2021GXDJ-YB012)阶段性成果。作者简介:赵春辉(1986-),男,汉族,黑龙江哈尔滨人,大连理工大学马克思主义学院博士研究生,大连民族大学讲师,研究方向:思想政治教育;通讯作者:费艳颖(1965-),女,汉族,辽宁营口人,大连理工大学人文与社会科学学部教授,博士生导师,研究方向:马克思主义中国化、思想政治教育。辽宁大连116024一、研究缘起:党史学习教育内蕴铸牢中华民族共同体意识的鲜明指向党中央高度重视党史学习教育,十八大以来,习近平总书记曾多次强调开展党史学习教育的重要意义,他指出,在全党开展党史学习教育,是“必然要求”[1],“意义重大”[1]。党中央非常注重发挥党史资政育人的作用,习近平总书记强调,“历史是最好的老师”[1],党史是“必修课”[1],“中国革命历史是最好的营养剂”[1]。党中央高度重视民族问题和民族工作,创造性地提出铸牢中华民族共同体意识并历史性地写入党章。2021年以来,在全国两会期间和深入民族地区考察调研时,习近平总书记又多次对民族团结指明方向、提出要求、作出论述。两会期间,在参加内蒙古代表团审议时,他强调,要围绕“两个共同”,牢记“三个离不开”,增强“五个认同”,在党史学习教育中,“维护各民族大团结、铸牢中华民族...

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