1第二章货物的品质、数量、包装第一节本章导读第二节货物的品质第三节货物的数量第四节货物的包装本章小结2第二章货物的品质、数量、包装【教学目标】通过本章的教学，全面掌握货物品质的表示方法，熟悉买卖合同中品质条款的内容和规定方法；了解国际贸易中惯常使用的计量单位，掌握计算货物数量的各种方法，学会订立买卖合同的数量条款；精于选用和设计合适的出口包装，善于计算和使用合理的装运空间，熟练运用和填制出口合同的包装条款。3【计划学时】7学时【重点与难点】品质、数量、包装的基本概念；数量与包装的设计和计算；品质、数量、包装条款的掌握与填制。【教学方法】案例导课，分析引出内容，课堂精讲，提供质量标准、合同条款式样及包装实物，安排复习与训练内容及方法，每4课时——6课时，批改作业一次，辅导答疑一次。每3章进行一次无纸化测验（知识点）4【教学手段与教具】大纲、教案、讲稿、投影、挂图、合同条款式样、包装实物、条形码及扫描【辅导答疑要点】“贸易实习与训练”部分之三、四、五返回5第一节本章导读（一节——二节3学时）案例一，我国某公司同日本公司签订出口羊绒衫合同，共计10000件，价值100万美元。合同规定羊绒含量为100%，商标上也标明“100%羊绒”。当对方检验后，发现羊绒含量不符合合同规定而提出索赔，要求赔偿200万美元。最后我方公司赔偿数十万美元结案。6案例二，我某公司在交易会上与外商当面谈妥出口大米10000公吨，每公吨USD275FOB大连。但我方公司签约时，只是笼统地写了10000吨（ton），我方主观上认为合同上的吨就是公吨（Metricton）。后来，外商来证要求按长吨（Longton）供货。如果我方照证办理则要多交大米160.5公吨，折合美元为44137．5美元。于是，双方发生争议。7案例三，某外贸公司出口水果罐头一批，合同规定纸箱包装，每箱30听，共80箱。但业务员在发货时将其改为每箱24听，共计100箱，总听数没变。因此，为了提高对包装的认识，进而选用好包装和熟练运用包装条款，避免贸易争端，有必要就下列问题展开讨论并辅以相应的训练：1．包装的概念、种类及其作用；2．包装的选用及与运输的配合；3．包装的标志要素及识别；4．包装条款的构成及填制。返回8第二节货物的品质（一节——二节3学时）货物的品质（QualityofGoods）,是指货物的内在质量和外观形态的综合。前者包括货物的物理性能、机械性能、生物特征、化学成分等自然属性；后者包括货物的外形、色泽、款式、味觉和嗅觉等。表示...
