成都职业技术学院《小企业财务会计》实训指导书适用专业：会计电算化编写人：左桂云审核人：张瑞芳制订时间：2011年4月修订时间：2014年3月《小企业财务会计》实训指导书实训课时50学时实训时间课内完成修订时间2014．03制订单位成职财经学院四川同浩会计师事务所制订人左桂云陈红修订人左桂云第一部分项目实训概要一、实训目标《小企业财务会计》项目实训是课堂教学的组成部分。实训的主要目的是将会计知识和会计工作实务高度融合，通过“做中学”，使学生熟练掌握小企业每一会计岗位日常经济业务的处理程序和处理方法；具有核算企业日常经济业务的能力；提高学生独立分析问题、解决问题的能力；培养学生严谨认真的工作态度、爱岗敬业的工作作风、团结协作的工作精神、遵守规章的法律意识，为学生从会计职业工作奠定基础。二、实训形式可一人独立完成，也可以将学生分成若干小组，小组成员之间团结协作完成三、指导方式一是，集中讲授（多媒体课件及课程资源平台）；二是集中示范（实物示范、多媒体示范）；三是个别指导。实训地点为理实一体化教室。实训指导教师在实训前要准备好实训资料；实训开始时向学生说明实训目的、实训要求；实训内容及实训程序。实训中要按实训程序及学生的完成情况给予实时指导、答疑和示范，以保证实训取得良好效果。四、实训要求（一）对教师的要求《小企业财务会计》项目实训是课堂教学的一部分，通过实训使学生熟悉各会计岗位的主要经济业务，提高学生的实务操作技能。指导教师要做到：1．指导教师要做好实训计划安排，准备好实训资料；22．实训开始前做好动员工作，向学生说明实训目的、实训要求、实训内容及实训程序；3．实训过程中要按照实训进程及学生的完成情况给予实时指导、答疑和示范，做好实训记录；4．实训结束时，实训指导教师要组织考核，并进行总结评价；5．实训教师负责收集、整理资料（含图片资料）装订成册。（三）对学生的要求1．态度要端正，目的要明确，严谨认真，遵守实训纪律；2．实训的操作要符合会计法规及业务处理流程；3．填制的会计凭证、账簿、报表要符合会计工作基础规范；4．会计凭证、会计账簿、会计报表等会计资料，须及时整理立卷，编制目录，装订成册，归档保管。五、实训内容及学时《小企业财务会计》（课内）实训及学时分配序号实训项目主要实训内容学时1筹资业务的核算1．所有者投入资产（资本）业务2．短期借款业务3．长期借款业务42长期资产的核算1．固定资产取得、使...
