世界文化遗产荟萃H�I�S�T�O�R�Y普通高中课程标准实验教科书选修经全国中小学教材审定委员会2005年初审通过总主编曹大为赵世瑜分册主编郭小凌曹大为主要编写人员崔丽娜周宏祥张晔高红清张继华刘杨这是一本抚今追昔的历史读本，讲述的是有关我们从祖先那里继承下来的文化遗产，以及我们应该如何对待这些遗产的故事和道理。自从我们的先祖打制出第一件石器，人类就开启了不断继承和发展自身物质文化和精神文化的进程，创造了光辉灿烂的文化，留下了无数优秀的文化遗产。本书荟萃的诸多文化遗产，大多出自农耕时代。那个时代的人们，能够利用的能源和原材料非常有限，但他们凭借着简陋的工具，凭借着自己的聪明才智和坚忍不拔的意志，营造出一个又一个奇迹。矗立在东西半球的巍峨金字塔、宏伟的神庙教堂、壮丽的宫阙楼宇、雄浑的万里长城和令人回味无穷的雕刻绘画、清奇秀丽的民居等，都是人类生命与力量的缩影，是人类想像力与创造力的恒久见证。解读这些蕴涵着丰富历史文化信息的物质遗存，能够帮助我们更好地探究历史，了解中华民族，认识世界文明。本书也包括少数具有负面警示意义的遗产。在人类史上，因少数人的私利而制造的人祸可谓不胜枚举。许多冠冕堂皇的借口，被当做蹂躏和屠杀异族、异端、异国的依据。特别是两次世界大战的惨烈和法西斯的残暴，给世人留下了沉痛的历史教训。世界文化遗产荟萃（选修）导读��������在人类生存的环境里，文化与自然有着不可分割的密切联系。先人传下来的文化遗产是后人赖以认识自己并明智地走向未来的基本参照，但它们的存在却日益受到来自我们自身的威胁。我们在拥有前所未有的物质财富和精神财富、尽情地享受日常生活中的各种舒适和便捷的同时，也把自己的生态环境推到了前所未有的危机之中，把自己的物质文化和精神文化环境推到前所未有的危机之中，因此也把人类的前途置于前所未有的危机之中。需要特别指出，当人们认识到生态破坏的严重性之后，如果有计划地进行环境治理，是可以转向良性可持续发展方向的。但是物质文化与非物质文化的破坏，特别是那些具有活化石意义的、正处于急剧衰变中的文化遗产的损失，则是无法再生、不可逆转的。基于问题的紧迫性和重要性，世界各国的有识之士在联合国的主持下行动起来，于１９７２年订立了《保护世界文化和自然遗产公约》，即《世界遗产公约》。它的出现表明人类自我反省达到了一个新的高度，保护文化遗产与自然遗产的活动已经超越了国界。作为一个...
