专业引领共成长初二物理暑假课程让我们起航（一）初二物理暑假班1/14教师日期学生课程编号课型新课课题让我们起航（一）教学目标1．了解物理学发展史2．掌握长度测量、知道测量的意义和长度的单位和其他常用单位3．掌握时间测量教学重难点1．掌握长度测量和物理学常用长度测量工具及单位（考试要求A；出题频率高）2．掌握时间的测量和单位（考试要求A；出题频率高）教学安排版块时长1知识梳理30分钟2例题解析20分钟3随堂检测30分钟4课堂总结10分钟5课后作业25分钟……让我们起航（一）专业引领共成长初二物理暑假课程让我们起航（一）一、物理学1、物理学是研究自然现象及其规律的科学，它主要研究：____、____、_____、____、____等现象。物理是一门实验科学，在物理实验过程中我们要善于观察、勤于思考。①伽利略在研究摆的摆动规律时，采用了最常用的研究物理规律的方法，每次只让一个因素改变，而保持其他因素不变，这种方法叫控制变量法。伽利略猜想影响摆的周期的因素有：摆的幅度、摆的质量、摆线长度。实验证实：只有摆线长度对摆的周期有影响。②世界上第一只钟表是根据摆的等时性的原理制成的。该原理是由意大利物理学家伽利略发现的。多年之后荷兰物理学家惠更斯找到了摆的周期与摆长的定量关系。2、物理学史的分期①古代物理学时期——科学的萌芽期时间：从远古到16世纪中叶。特点：主要是对自然现象的观察和记载。这一时期，自然科学与哲学融合在一起，对自然现象的解释往往是哲理性的。文化中心：古希腊和古代中国。②经典物理学时期：时间：从16世纪中叶到19世纪末。15世纪末，资本主义开始萌芽，社会生产力得到发展，有力地推动了科学的进程。16世纪中叶，哥白尼提出“日心说”。17世纪晚期，牛顿建立了经典力学体系，标志着近代物理学的诞生。③现代物理学时期：时间：从19世纪末到现在是现代物理学时期。19世纪末一系列实验新事实的发现，使经典物理学理论出现了不可克服的危机，从而导致了物理学革命。标志：相对论、量子力学的相继建立，标志着现代物理学的诞生20世纪50年代以后，物理学已经发展成为一个相当庞大的学科群，包括高能物理（粒子物理）、原子核物理、等离子体物理、凝聚态物理、计算物理和理论物理等主体学科以及难以计数的分支学科。物理学与各学科之间相互交叉、相互渗透形成了众多很有发展前途的交叉科学。2/14知识梳理爱因斯坦质能方程原子结构专业引领共成长初二物理暑假课程让我们起航（一）【答案】1、力...
