专业引领共成长初三物理暑假课程并联电路（一）1/17初三物理春季班并联电路（一）教师日期学生课程编号课型新课课题并联电路（一）教学目标1．掌握并联电路概念及初步理解2．区分串并联电路3．掌握并联电路特点教学重难点1．知道识记并联电路的概念（考试要求B；出题频率低）2．知道识记并联电路的特点及应用（考试要求B；出题频率高）教学安排版块时长1知识梳理35分钟2例题解析30分钟3随堂检测20分钟4课堂总结10分钟5课后作业25分钟……专业引领共成长初三物理暑假课程并联电路（一）2/17一、并联电路概念1、并联电路的概念：把电路元件并列接在电路中的两点之间，由此组成的电路叫做并联电路。2、并联电路中的电流不是只有_________，而是有_________。3、并联的各用电器能__________________。【答案】1、并联电路2、一条路径；多条路径3、彼此独立工作二、并联电路的特点1、并联电路中各支路两端的电压都_________，如果用U表示并联电路两端电压，则闭合电路后各支路两端的电压用U1、U2表示，则__________________。2、并联电路干路中的电流等于各支路中的电流______，如果用I表示并联电路两端电压，则闭合电路后各支路两端的电压用I1、I2表示，则__________________。3、并联电路的总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和，即___________4、并联电路中各支路电流I1、I2与各并联电路电阻R1、R2之间的关系___________________5、并联电路各支路的电流跟支路电阻的大小成____，阻值越大（小）的支路中电流越小（大），因此，并联电路具有________。6、并流电路中若某一支路电阻为0Ω，则该支路相当于一根导线，则另一支路被_______。7、把n段导体并联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都_____，这相当于导体的横截面积_________，求两个并联电阻R1、R2的总电阻R=___________。特例：n个相同的电阻R0并联，则总电阻___________。【答案】1、相等；U=U1=U2知识梳理专业引领共成长初三物理暑假课程并联电路（一）3/172、之和；I=I1=I23、任意的1/R=1/R1+1/R24、I1/I2=R2/R15、反比；分流作用6、短路7、小；增大；R1R2/(R1+R2)；R=R0/n三、探究并联电路电压的规律1、实验器材：电源一个，规格不同的小灯泡若干，电压表一块，开关一个，导线若干2、实验步骤：（1）将电压表调零，按照如图所示电路把电压表并联接在L1两端，测出L1两端电压U1，将实验测得的数据记入下列表格中。（2）把电压表并联接在L2两端，测出L2两端电压U2，将实验测得的数据记入下列...
