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第2章 3.气体的等压变化和等容变化.docVIP免费

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3.气体的等压变化和等容变化学习目标:1.[物理观念]知道气体的等压变化、等容变化、理想气体的概念,知道气体实验定律的微观解释。[科学思维]掌握盖—吕萨克定律、查理定律的内容、公式及应用,理解理想气体的状态方程并能利用其解决实际问题。[科学探究]理解并会推导理想气体状态方程,养成推理论证严谨、细致的习惯,在解释气体实验定律中提高分析能力。[科学态度与责任]通过对定律的理解及应用,学会探索科学规律的方法,坚持实事求是的科学态度,培养学习科学的兴趣。阅读本节教材,回答第26页“问题”并梳理必要知识点。教材P26“问题”提示:气体吸热升温膨胀,而封闭的气体在压强不变的情况下,体积变大了。一、气体的等压变化1.等压变化一定质量的某种气体,在压强不变时,体积随温度变化的过程叫作气体的等压变化。2.盖—吕萨克定律(1)内容:一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,其体积V与热力学温度T成正比。(2)公式:V=CT或=。(3)适用条件:气体质量一定;气体压强不变。(4)等压变化的图像:由V=CT可知在VT坐标系中,等压线是一条通过坐标原点的倾斜的直线。对于一定质量的气体,不同等压线的斜率不同。斜率越小,压强越大,如图所示,p2>(选填“>”或“<”)p1。二、气体的等容变化1.等容变化一定质量的某种气体,在体积不变时,压强随温度变化的过程。2.查理定律(1)内容:一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强p与热力学温度T成正比。(2)公式:p=CT或=。(3)等容变化的图像:从图甲可以看出,在等容过程中,压强p与摄氏温度t是一次函数关系,不是简单的正比例关系。但是,如果把图甲中的直线AB延长至与横轴相交,把交点当作坐标原点,建立新的坐标系(如图乙所示),那么这时的压强与温度的关系就是正比例关系了。图乙坐标原点的意义为气体压强为0时,其温度为0K。可以证明,新坐标原点对应的温度就是0_K。甲乙(4)适用条件:气体的质量一定,气体的体积不变。说明:气体做等容变化时,压强p与热力学温度T成正比,即p∝T,不是与摄氏温度t成正比,但压强变化量Δp与热力学温度变化量ΔT和摄氏温度的变化量Δt都是成正比的,即Δp∝ΔT、Δp∝Δt。三、理想气体1.理想气体在任何温度、任何压强下都遵从气体实验定律的气体。2.理想气体与实际气体在温度不低于零下几十摄氏度、压强不超过大气压的几倍的条件下,把实际气体看成理想气体来处理。3.理想气体的状态方程(1)内容一定质量的某种理想气体,在从某一状态变化...

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