第六章社会主义的发展及其规律马克思主义基本原理通过本章的学习，学生能够了解社会主义五百年的发展历程，把握科学社会主义基本原则，认识经济文化相对落后国家建设社会主义的必然性和长期性，明确社会主义发展道路的多样性，遵循社会主义在实践中开拓前进的发展规律，以昂扬奋进的姿态推进社会主义事业走向光明未来。学习目标1.科学社会主义基本原则与中国特色社会主义难点2.社会主义在实践中开拓前进1.社会主义五百年的历史进程2.科学社会主义基本原则3.经济文化相对落后国家建设社会主义的长期性重点4.社会主义发展道路的多样性第一节社会主义五百年的历史进程CONTENTS目录第二节科学社会主义基本原则第三节在实践中探索现实社会主义的发展规律完美社会？人人生活富足人人遵纪守法所有人做着自己想做的事情人人平等没有阶级实现个人全面发展生活安定和谐保障体系完善人与自然和谐共处……每一代人心中都有自己认为的完美社会康有为（1858—1927）的理想国陶渊明（约365—427）的桃花源柏拉图（前427—前347）的理想国前人对完美社会也做过无数次构想托马斯·莫尔（1478—1535）的乌托邦那里景色迷人；农田麦浪翻滚，稻谷金黄；人们在公共食堂吃饭；每天工作6小时、睡眠8小时；房子每十年抽签调换一次……在那里，没有私有财产和剥削现象，城乡之间没有对立，人们有计划地从事生产，不需要商品、货币和市场，实行按需分配。黄金用来制作马桶，用来做镣铐……托马斯·莫尔的完美社会——乌托邦这个地方就是乌托邦岛，托马斯·莫尔眼中的完美世界。而这个世界就像是它的拉丁语意思一样——“乌有之乡”，是一个不存在的世界。你觉得这样的社会会存在吗？社会主义五百年的历史进程第一节三/社会主义从一国到多国二/社会主义从理想到现实四/社会主义在中国焕发出强大生机活力一/社会主义从空想到科学目录Contents一、社会主义从空想到科学空想社会主义产生于16世纪初期，到19世纪上半叶达到顶峰。回想一下，空想社会主义产生的社会背景是什么样的？封建主义生产方式资本主义生产方式一、社会主义从空想到科学早期空想社会主义16—17世纪空想平均共产主义18世纪批判的空想社会主义19世纪初期（一）空想社会主义发展阶段一、社会主义从空想到科学（一）空想社会主义发展阶段托马斯·康帕内拉《太阳城》托马斯·莫尔《乌托邦》采用文学形式，揭露资本主义的罪恶。主张公有制、人人劳动、按需分配。16—17世纪的早期空想社会主义家庭手工业阶段一、社会...
