第二章匀变速直线运动的研究2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律1、巩固打点计时器的使用、纸带的数据处理和测量瞬时速度的方法；2、体验如何从实验研究中获取数据，学会利用图象处理实验数据的科学方法；3、知道小车在重物的牵引下运动速度随时间变化的规律。1、当电源的频率是50Hz时，打点计时器每隔s打一个点，电磁打点计时器在通电前，纸带应穿过，套在轴上的复写纸压在纸带的面。电火花计时器利用和在纸带上打出点迹，纸带运动时受到的阻力，实验误差也较小。2、在纸带上选取两个点，根据两点间的位移Δx和时间Δt，纸带在这两点间的平均速度v=,时间越短，平均速度越接近瞬时速度。因此当时间足够短时，其平均速度可以表示。一．实验目的探究小车速度随变化的规律。二．实验原理利用打出的纸带上记录的数据，以寻找小车速度随时间变化的规律。三．实验器材打点计时器、低压电源、纸带、带滑轮的长木板、小车、、细线、复写纸片、。四．实验步骤1．如课本34页图所示，把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路。2．把一条细线拴在小车上，使细线跨过滑轮，下边挂上合适的。把纸带穿过打点计时器，并把纸带的一端固定在小车的后面。[来源:学|科|网Z|X|X|K]3．把小车停在靠近打点计时器处，接通后，放开，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一行小点，随后立即关闭电源。换上新纸带，重复实验三次。4．从三条纸带中选择一条比较理想的，舍掉开头比较密集的点迹，在后边便于测量的地方找一个点做计时起点。为了测量方便和减少误差，通常不用每打一次点的时间作为时间的单位，而用每打五次点的时间作为时间的单位，就是T=0.02s×5=0.1s。在选好的计时起点下面表明A，在第6点下面表明B，在第11点下面表明C……，点A、B、C……叫做计数点，两个相邻计数点间的距离分别是x1、x2、x3……5．利用第一章方法得出各计数点的瞬时速度填入下表：位置ABCDEFG时间（s）00.10.20.30.4[来0.50.6v(m/s)6．以速度v为轴，时间t为轴建立直角坐标系，根据表中的数据，在直角坐标系中描点。7．通过观察思考，找出这些点的分布规律。五．注意事项[来源:Z+xx+k.Com]1、开始释放小车时，应使小车靠近打点计时器。2、先接通电源，计时器工作后，再放开小车，当小车停止运动时及时断开电源。3、要防止钩码落地和小车跟滑轮相撞，当小车到达滑轮前及时用手按住它。4、牵引小车的钩码个数要适...
