莱特1+1思维作文三年级第三讲莱特1+1思维作文回顾状物类作文写作技巧一、什么东西;二、特点;三、给人的感觉。选择对象动植物、家具电器用品、喜欢的礼物玩具观察顺序•从上到下;•从里到外;•从整体到局部;•从点到面;•重点是分清主次,抓住独特的地方。语言要求•语言生动有趣;•条理清楚;•善于描写。结尾•托物言志;•借物抒情。描写范文(动物)•兔子浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥。前腿又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴,正如俗话所说的:兔子尾巴长不了。描写范文(植物)•开花后的向日葵,茎是绿色的,上面有一些毛茸茸的小刺。这时的茎,粗壮、挺拔、向上、很坚强的样子。向日葵的叶子绿油油的,又肥又大,真像一把大蒲扇。最可爱的还是它的花盘,那花盘像一个大圆盘,里面挤满了葵花籽儿,籽儿上有许多很密的“小疙瘩”。花盘的四周长满了黄色的花瓣儿,许多绿色的小叶环列在花盘下面。向日葵的花盘真是好看极了!向日葵我的邻居家种了几株向日葵。有一天,我早晨去买包子时,发现向日葵发芽了。我走近一看,哦,原来是两个羊角形的小芽从土里钻了出来,非常嫩,水灵灵的,就像两个羊角蜜似的。我很惊讶,向日葵长的那么快,才九天啊!几阵春风,几声细雨,向日葵从“羊角蜜”变成了“弹弓”,也就是长出了两片叶子,向日葵又从“弹弓”状态变成了“大象”状态。当然,这里得经过一段时间,茎越来越高,叶越来越大,有时我还摘下几片当伞呢。日子一天一天的过去了,茎越长越高越粗,叶呢?也越长越多越大。向日葵一米高时,就有我的胳膊那么粗了。这时的向日葵已是翠色欲滴了,像一位少女展现着青春的风姿。收获的季节到了,每籽盘都像个车轮似的,都有两三斤籽。大概是太重的原故,向日葵的枝都弯了。我爱向日葵,因为它的果实非常好吃,也因为它有着执著的精神,每天都看着太阳,紧跟着它。我喜欢的玩具熊在我的小床的一角做着一只毛茸茸的玩具熊,这是我九岁时哥哥送我的生日礼物,我非常喜欢它。玩具熊的身上穿着一件白色的绒衣,胸口绣着英文单...