3.4函数的应用(一)新知初探·课前预习题型探究·课堂解透新知初探·课前预习课程标准(1)了解函数模型(如一次函数、二次函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用.(2)能够利用给定的函数模型或建立确定的函数模型解决实际问题.教材要点要点常见的函数模型常用函数模型(1)一次函数模型y=kx+b(k,b为常数,k≠0)(2)二次函数模型❶y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)(3)幂函数模型y=axn+b(a,b为常数,a≠0)(4)分段函数模型❷助学批注批注❶在函数模型中,二次函数模型占有重要的地位.可利用配方法、换元法、单调性法等方法求最值,从而解决实际问题中的利润最大、用料最省等最值问题.批注❷建立分段函数模型的关键是确定分段的各边界,即明确自变量的取值区间,对每一区间进行分类讨论,从而写出函数的解析式.基础自测1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)一个好的函数模型,既能与现有数据高度符合,又能很好地推演和预测.()(2)解决某一实际问题的函数模型是唯一的.()(3)对于一个实际问题,收集到的数据越多,建立的函数模型的模拟效果越好.()(4)在实际问题中,若变量间的对应关系不能用一个关系式给出,则需构建分段函数模型.()√×√√2.某厂日产手套总成本y(元)与手套日产量x(副)的关系式为y=5x+4000,而手套出厂价格为每副10元,则该厂为了不亏本,日产手套至少为()A.200副B.400副C.600副D.800副答案:D解析:利润z=10x-y=10x-(5x+4000)≥0.解得x≥800.3.某公司在甲、乙两地销售一种品牌车,利润(单位:万元)分别为L1=5.06x-0.15x2和L2=2x,其中x为销售量(单位:辆).若该公司在这两地共销售15辆车,则能获得的最大利润为()A.45.606万元B.45.6万元C.45.56万元D.45.51万元答案:B25解析:令y=60,若4x=60,则x=15>10,不合题意;若2x+10=60,则x=25,满足题意;若1.5x=60,则x=40<100,不合题意.故拟录用人数为25人.题型探究·课堂解透题型1一次函数、二次函数模型例1某家庭进行理财投资,根据长期收益率市场预测,投资债券等稳健型产品的收益与投资额成正比,投资股票等风险型产品的收益与投资额的算术平方根成正比,已知投资1万元时两类产品的收益分别为0.125万元和0.5万元(如图).(1)分别写出两种产品的收益和投资的函数关系;(2)该家庭现有20万元资金,全部用于理财投资,问:怎样分配资金能使投资获得最大的收益,其最大收益为多少万元?方法归纳解二次函数模型应用的...