第八节曲线与方程必备知识—基础落实关键能力—考点突破·最新考纲·1.了解方程的曲线与曲线的方程的对应关系.2.了解圆锥曲线的简单应用.3.理解数形结合的思想.·考向预测·考情分析:求曲线的轨迹方程及利用方程研究轨迹的性质仍是高考考查热点,题型多出现在解答题的第(1)问.学科素养:通过轨迹方程的求解考查数学运算、逻辑推理的核心素养.必备知识—基础落实一、必记3个知识点1.曲线与方程的定义一般地,在直角坐标系中,如果某曲线C上的点与一个二元方程f(x,y)=0的实数解建立如下的对应关系:那么,这个方程叫做曲线的方程;这条曲线叫做方程的曲线.2.求动点的轨迹方程的基本步骤3.求轨迹方程的四个常用方法(1)直接法:直接利用条件建立x,y之间的关系F(x,y)=0.(2)待定系数法:已知所求曲线的类型,求曲线方程——先根据条件设出所求曲线的方程,再由条件确定其待定系数.(3)定义法:先根据条件得出动点的轨迹是某种已知曲线,再由曲线的定义直接写出动点的轨迹方程.(4)代入法(相关点法):动点P(x,y)依赖于另一动点Q(x0,y0)的变化而变化,并且Q(x0,y0)又在某已知曲线上,则可先用x,y的代数式表示x0,y0,再将x0,y0代入已知曲线得要求的轨迹方程.二、必明2个常用结论1.“曲线C是方程f(x,y)=0的曲线”是“曲线C上的点的坐标都是方程f(x,y)=0的解”的充分不必要条件.2.曲线的交点与方程组的关系(1)两条直线交点的坐标是两个曲线方程的公共解,即两个曲线方程组成的方程组的实数解;(2)方程组有几组解,两条曲线就有几个交点;方程组无解,两条曲线就没有交点.√×××(二)教材改编2.已知M(-2,0),N(2,0),|PM|-|PN|=4,则动点P的轨迹是()A.双曲线B.双曲线左边一支C.一条射线D.双曲线右边一支答案:C解析:因为|PM|-|PN|=|MN|=4,所以动点P的轨迹是以N(2,0)为端点向右的一条射线.3.和点O(0,0),A(c,0)距离的平方和为常数c的点的轨迹方程为________________________.2x2+2y2-2cx+c2-c=0答案:D5.(忽视P不在x轴上)已知A(-2,0),B(1,0)两点,动点P不在x轴上,且满足∠APO=∠BPO,其中O为原点,则P点的轨迹方程是____________________.(x-2)2+y2=4(y≠0)(四)走进高考6.[2021·浙江卷]已知a,b∈R,ab>0,函数f(x)=ax2+b(x∈R).若f(s-t),f(s),f(s+t)成等比数列,则平面上点(s,t)的轨迹是()A.直线和圆B.直线和椭圆C.直线和双曲线D.直线和抛物线答案:C关键能力—考点突破...