教育学答案第一章答案：单选1-5DBBBC6-10BDDBB11-15ACCAB多选1.ADE2.ABCD3.ABD4.ABE5.BDE填空题1．裴斯泰袼齐2．卢梭3．婆罗门教4．学校教育5．制度化6．教育立法7．非制度化8．洛克判断题。YNYNYYN名称解释：（1.2见教材）教育民主化：教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。一方面，它追求让所有人都受到同样的教育。另一方面教育民主化追求教育自由化简答题（见教材）第二章答案参考答案：填空题1．政治；经济；文化；科学技术发展2．培养人才3．性质；发展方向4．课程；教学内容5．舒尔茨6．教育资本储藏量33%，67．学校教育；职业训练；卫生保健；就业；人力品质8．保存；承传；改造；创新9．物质文化；制度文化；精神文化；价值观10．选择文化；整理文化11．创新12．物质资料13．教育再生产劳动力；教育再生产科学技术14．教师；教育方式方法15．校园文化单选题：1．B2．C3．D4．B5．B判断题NNNYYY名词解释（见教材）五、论述题1．政治经济制度与教育的关系。答：政治经济制度对教育的作用：(1)政治经济制度决定教育的领导权。(2)政治经济制度决定受教育的权利。(3)政治经济制度决定教育目的的性质和思想品德教育的内容。(4)政治经济制度对学校影响、制约，并不意味学校可以忽视自身的办学规律，更不是说学校要放弃学校教育任务直接为政治经济服务。教育对政治经济制度的影响：(1)教育为政治经济培养所需要的人才。(2)教育可以促进民主。(3)教育是一种影响政治经济的舆论力量。总之，政治经济制度直接制约教育性质和发展方向，教育又对一定的政治经济有不可忽视的影响，这种影响随现代化进程的加快，作为促进社会进步的力量，变的越来越重要。2．教育与生产力水平的关系。答：一方面经济发展为教育提供的物质条件越来越好，对教育的要求越来越高；另一方面，教育对经济发展的促进作用越来越明显，越来越重要。(一)生产力对教育的决定作用：(1)生产力水平决定教育的规模和速度。(2)生产力发展水平制约教育结构的变化。(3)生产力发展水平制约教育的内容和手段。(二)教育对经济增长的促进作用：(1)教育再生产劳动力。劳动力的质量和数量是经济发展的重要条件，教育担当再生产劳动力的重任。(2)教育再生产科学技术。教育通过传递和积累科学知识而发挥再生产科学技术的功能，学校对科学技术的再生产还是一种高效率的再生产。教育通过对已有科学技术的整理加工，可以使下一代更迅速、更易理解地掌握这些知识。其次，教育尤其是高等教...
