题目：《梦》课种：ART4课时：1课时课件难度art4造型点线面构图中心构图色彩对比色技法刮画法科普知识梦的变化万千、纸张类型、规格类型：刮画纸规格：8K画笔类型、规格类型：刮画棒、水粉笔其它材料水粉课前准备使用工具图片课前引导(10分钟)•科普引导：《梦》•梦是一种主体经验，是人在睡眠时产生想象的影像、声音、思考或感觉，通常是非自愿的。研究梦的科学学科称作梦学。•做梦是被人为的使用科学工具对人大脑植入信息!让你们能闭上眼睛视听视频声音、思维神经控制。课前引导(10分钟)•课程导入：《梦》•讲述一个国外的小女孩饱受战争的折磨并且向往和平，她做了一个梦。并且把梦展现出来。那小朋友们有没有做过梦，也将小朋友的梦展开。【图片文字说明】人物睡觉的环境，了解人们在睡觉的情况下才会做梦观察图片引导01观察图片引导02【图片文字说明】了解梦与现实中的差异图片引导3观察图片引导03【图片文字说明】动物也会有梦的现象图片引导3观察图片引导04【图片文字说明】侧面席地而坐的人姿态图片引导3观察图片引导05【图片文字说明】花纹欣赏图片引导3观察图片引导06【图片文字说明】星空图片欣赏图片引导3观察图片引导07【图片文字说明】人们的表情表现出的内心情绪步骤示范步骤说明：1.先画出一只鸽子。2.接着画出多只鸽子。提示：12步骤示范步骤说明：3.在纸的空白中间用铅笔画出一个椭圆形。4.用铅笔画出人物的外轮廓。提示：34步骤示范步骤说明：5.画出衣服上的花纹。6.画出头发的纹理。提示：56步骤示范步骤说明：7.用刮画笔沿着铅笔线条刮出人物。8.用深蓝色画出背景。提示：78步骤示范步骤说明：9.调整细节，完成！.提示：9调整后的完成稿课件完成效果课上注意事项课件注意事项：1、刮画笔的力度掌握；2、人物中心、蜷缩形体表现；3、背景图案的表现。课件注意事项课后重点练习：人物蜷缩造型练习课后点评•一、向家长介绍孩子学习的美术知识有•1、反复应用同一元素时怎样构图（背景）。•2、背景的肌理效果，用点表示。•3、人物卷缩的动态以及怎样通过人物的肢体语言表达内心的情绪。二、对孩子作品的评价•今天我们学习了《梦》，梦是生活中常常会遇到的事情，人们会把生活中印象深刻、不开心….带入梦中。我们今天是通过人物蜷缩、紧闭双眼的面部特征表达出一位处于战乱小女孩对于和平的向往，通过学习让小朋友了解并珍惜今天和平、友爱的社会大家庭。背景是用点堆积的，锻炼了小朋友手指力度的均匀表达，很有肌理感。...
