课题可爱的大熊猫班级幼儿创想班教学目标1,通过熊猫的图片观察熊猫的外形特征，大胆想象出不同动作姿势的熊猫形象。2,学习用各种圆表现熊猫的基本特征，简单的画出大熊猫的不同形态,并用黑色和白色给熊猫涂色。3,喜欢熊猫，增强保护熊猫的意识。使用材料水粉纸,铅笔,橡皮,黑油画棒,墨汁,水粉颜料.，教学过程创引设入情课境题一、以猜谜活动为引入，诱发幼儿参与活动的兴趣。1、教师：脑袋圆圆的，眼睛黑黑的，身穿黑白衣，爱吃嫩竹叶。(熊猫)2、出示课件：（大熊猫吃竹子的画面、玩耍的画面）小朋友，图上是谁啊？（大熊猫）大熊猫在干什么?(在吃竹子、在玩……)大熊猫长什么样子啊？（身上有毛，有黑色的、有白色的，有四条腿，有一条尾巴，有两只半圆形的耳朵，身体胖胖的……）教师总结：刚才小朋友们看的真仔细，说的太好了，大熊猫身体肥胖，四肢粗壮，皮毛黑白分明，四肢、肩部和耳朵黑亮，眼睛周围也是八字形的黑毛，其余均为白毛。而且大熊猫生活在山林中，喜欢吃竹叶和竹笋。是国家一级保护动物,大熊猫是很可爱的动物,所以我们大家都要保护它.激提发问思创考造二、出示熊猫图片，引导幼儿观察熊猫的外形特征。熊猫的头是什么形状的?熊猫的眼睛是什么形状的?熊猫的耳朵是什么形状的?熊猫的身体是什么形状的?熊猫的四肢是什么形状的?教师总结：熊猫的头圆圆的，眼睛也是圆圆的,耳朵象半圆，熊猫的身体胖胖的，象个气球，四肢短短的是椭圆形的.熊猫哪个部位的毛是黑色的，哪个部位的毛是白色的？熊猫的耳朵,眼圈,四肢是黑色的,其余部分是白色的,小朋友一定要看清楚了涂颜色时不要弄错了.熊猫最爱吃竹子,那竹子怎么画呢?竹子高高的,上面长了竹节,竹子顶上长了竹叶,竹叶子是尖尖的,三片叶子为一组,组成一个”个”字形.竹子是什么颜色的呢?(深绿和浅绿的,我们涂颜色时可用深绿和浅绿把竹干和竹叶的色彩区分开)绘画过程1，先让学生用铅笔在纸上用圆形半圆形椭圆形组合出熊猫的外形,注意提醒学生画出不同形态的熊猫,如站着的,坐着的,趴着的等.再画出长长的竹子,和个字形的竹叶,竹节与竹节之间的距离不要太近.2，用黑色的油画棒勾线.3，用水粉颜料上色,教师要特别提醒学生熊猫的耳朵,眼圈,四肢涂黑色,其它部分是白色的,不要涂黑了.再用深绿色和浅绿色涂出竹干,竹叶,草地.用浅蓝色或浅黄色等涂出浅色的天空.教通过本课的教学发现学生老是涂错熊猫的颜色,把白的部分涂黑,所以在教学学后记中教师反复提醒学生熊猫的身体是白色的,另外教师要引导学生画...
