第九章调查中的其他议题调查研究是一种科学研究活动，在调查活动结束时，研究者有义务科学地呈现调查结果，特别是向其他研究人员呈现调查过程中的技术细节，使其能对调查的科学性做出评价。同时，在调查活动中，研究者还要注意相关的伦理限制，尽可能避免使调查参与者陷入伦理困境。本章将对调查报告的写作、调查中的伦理限制进行必要的讨论。第一节调查报告在调查结束后，研究者应就整个调查活动提供一份全面的调查报告，将社会调查的过程、方法和结果，以文字、数字或图表等形式，向他人进行详细的说明。不仅如此，对于学术性调查，研究者还需要提交技术报告，对调查过程的一系列技术环节，给出详细的说明，以便于其他研究人员对调查做出评估，同时也为调查数据的使用者提供方便。本节将先一般性地介绍调查报告的概念，然后重点介绍技术报告的写作要点。一、调查报告概述调查报告是调查成果、调查过程的一种书面总结，根据不同读者的不同阅读需求，可以形成不同类型的调查报告，包括综合调查报告、调查进度报告、专题报告和技术报告等。综合或全面报告是调查最后阶段的书面报告，此类报告的目的是反映整个调查研究活动的全貌，详尽说明调查结果及其发现。一般隋况下，综合报告的读者较广泛，因此报告在内容选择上，除了要考虑与调查主题相关的研究人员外，还要照顾各级领导、相关应用部门的执行人员，以及一般大众。报告不能太专业或太技术化，否则许多读者可能会由于读不懂而无法理解调查结果，以至于事倍功半。同时，报告也不能太追求面面俱到，那样会显得很琐碎，使调查主题得不到突出。调查进度报告是调查中间阶段提交的书面报告，目的是对调查进展情况做出说明，包括调查进度、调查支出是否超出预算、调查中是否遭遇计划外之阻碍等。此类报告的对象主要是行政或决策部门的领导和管理人员，报告最好范围清楚，项目明确，尽量不要太长。专题报告是从调查资料中抽取出个别议题，向对此感兴趣的读者和有关专家提交的细致报告。报告一定要紧扣主题，不要把关系不大的资料都引进去。同时对于社会热点问题的专题报告，一定是以事实为依据的概括，而不是泛泛的评论。技术报告一般是在大型调查中，对各种技术处理方法，如总体及抽样框的界定、抽样方法、访问执行结果、样本代表性评估、数据处理等的说明，目的是说明调查方法的科学性，调查结果的客观性和可靠性。技术报告属于专业性报告，它的对象主要以各专业研究领域的专业人员为主，特别是那些希...
