阶段复习课第一单元一、物质的变化【答案速填】一、①没有新物质生成②外形③状态④有新物质生成⑤新物质⑥新物质二、实验基本操作【答案速填】二、①镊子②横放③试管口④药匙或纸槽⑤横放⑥试管底部⑦正上方主题一物质的变化【主题训练1】(2013·莱芜中考)2013年6月上旬,中国发“”射神舟十号载人飞船,“”“发射神舟十号飞船的长征二号F”运载火箭在升空时将会发生下列变化,其中属于化学变化的是()A.火箭点火B.导流槽内的水受热汽化C.隔热材料脱落D.整流罩脱落【解析】选A。本题考查学生判断物质变化的能力。解答本题的关键应明确两点:(1)物理变化指的是没有生成新物质的变化。(2)化学变化指的是生成新物质的变化。因为水受热汽化、隔热材料脱落和整流罩脱落都没有新物质生成,所以都是物理变化;火箭点火的过程中生成了新物质,所以是化学变化。【主题训练2】(2013·绥化中考改编)下列有关实验现象的描述正确的是()A.向石灰石上滴加稀盐酸后可产生二氧化碳B.在氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞试液后溶液呈蓝色C.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应会产生蓝色沉淀D.蜡烛燃烧发光、放热,生成水和二氧化碳【解析】选C。本题主要考查学生对实验现象的准确掌握能力。向石灰石上滴加稀盐酸后可产生气体,只有经过实验验证后才能知此气体是二氧化碳;在氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞试液后溶液呈红色;硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液发生反应生成蓝色沉淀;蜡烛燃烧发光、放热,我们不可能直接看到有水和二氧化碳生成。故正确答案为C。【关键点拨】化学现象与化学变化1.化学现象与化学变化的关系。化学现象一定在发生化学变化时产生,但并非所有的化学变化都有化学现象产生。2.化学现象描述的误区。化学现象是我们能感触到的直接现象,描述时不能将产物的名称、结构等归为现象,如上题中向石灰石上滴加稀盐酸可观察到有气体或气泡生成,绝不可以描述为有二氧化碳生成。【真题体验】1.(2013·青岛中考)下列物质变化过程中,包含了化学变化的是()A.铁丝编成铁网B.冰块制成冰雕C.石油制成布料D.木板制成桌椅【解析】选C。本题考查学生判断物质变化的能力。解答本题的关键应明确两点:(1)物理变化指的是没有生成新物质的变化。(2)化学变化指的是生成新物质的变化。A选项中铁丝编成铁网只是形状改变,属于物理变化;B选项中冰块制成冰雕也是形状改变,属于物理变化;C选项中石油制成布料,生成了新物质,属于化学变化;D选项中木板制成桌椅只是形状改变,属于物理变化。2.(2013·凉山中考)“雅安4...
