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《定义与命题》拓展训练.docVIP免费

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《定义与命题》拓展训练.doc_第3页
8.1定义与命题拓展训练1.下列命题错误的是()A.关于某直线对称的两个图形全等B.两个全等图形关于某直线对称C.线段和角都是轴对称图形D.等边三角形有三条对称轴2.已知下列四个命题:①三个角对应相等的两个三角形是全等三角形;②到已知角两边距离相等的点在这个角的平分线上;③用全等的正三角形可以进行平面密铺.其中错误的命题有()A.1个B.2个C.3个D.0个3.下列命题是假命题的是()A.有两个角是60°的三角形是等边三角形B.有两条边和一个角分别对应相等的两个三角形全等C.相等并且互补的两个角一定都是直角D.斜边和直角边分别对应相等的两个直角三角形全等4.已知下列两个命题:①如果两个角是对顶角,那么这两个角相等;②如果一个等腰三角形有一个内角是60°,那么这个等腰三角形一定是等边三角形.则以下结论正确的是()A.只有命题①正确B.只有命题②正确C.命题①②都正确D.命题①②都不正确5.下列语句中,不是命题的是()A.两点之间线段最短B.如果ab=0,那么a=0C.不是对顶角的两个角不相等D.连接A,B两点6.“两条直线相交成直角,就叫做两条直线互相垂直”这个句子是()A.定义B.命题C.公理D.定理7.如图6-12所示,已知AD∥BC,要使四边形ABCD为平行四边形,需要增加条件.(只需填一个你认为正确的条件即可)8.“末位数字是0或5的数必被5整除”是命题.(填“真”或“假”)1/39.如图6-13所示,长方形ABCD是由两个正方形拼成的,正方形的边长为a,对角线长为b,小明说:“从A到C的最短路线的长为a+b”,你认为他的说法对吗?为什么?(只能按箭头所示的路线走)10.判断下列命题的真假.(1)若x2=y2,则x=y;(2)两个锐角的和一定大于直角;(3)锐角越大,它的余角越小.11.下列语句是不是命题?(1)与时俱进;(2)直线没有端点;(3)连接A,B两点;(4)在平面内作两条平行线及与它们相交的直线;(5)我把心中的秘密都告诉你.12.指出下列命题的条件和结论.(1)如果两条直线垂直,那么这两条直线相交所成的四个角都是直角;(2)锐角∠A的补角减去∠A的余角等于90°;(3)角平分线上的点到角的两边的距离相等;(4)平行四边形的对角线互相平分.2/3参考答案1.B2.A3.B4.C5.D6.A7.AD=BC(或∠A+∠D=180°或∠B+∠C=180°或∠A=∠C,∠B=∠D)(答案不唯一)8.真9.解:小明的说法是正确的.依题意,行走的路线有A→D→F→C(总长为3a).A→F→C(总长为a+b).A→E→B→C(总长为3a).A→E→C(总长为a+b).A→E→F→C(总长为3a)....

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