教师备课笔记上课日期月日星期教学课题3.1.2投影课型课堂形式纵横□/小组□/马蹄□/其它□人数教学目标1.通过实例了解中心投影的意义.2.能根据光线的特征区分中心投影与平行投影.3.了解中心投影下，投影与图形本身的关系.4.会在简单情况下画物体的中心投影（示意图）.重点本节教学的重点是中心投影的概念及其投影的画法.难点在投影面上画出平面图形的中心投影及例3需要较强的空间想象能力，是本节教学的难点.教学辅助过程教学内容学生活动教师活动备注一、创设情景投影出示：手影戏二、归纳、应用新知1、像皮影戏与手影戏这样由同一点的投射线所形成的投影叫做中心投影。2、由于中心投影与平行投影的投射线具有不同的性质，因此，在这两种投影下，物体的影子也就有明显的差别。如图4-14，当线段AB与投影面平行时，AB的中心投影A‘B’把线段AB放大了，且AB∥A’B‘，△OAB～OA‘B’.又如图4-15，当△ABC所在的平面与投影面平行时，△ABC的中心投影△A‘B’C‘也把△ABC放大了，从△ABC到△A‘B’C‘是我们熟悉的位似变换。3、请观察平行投影和中心投影，它们有什么相同点与不同点？4、应用新知：（1）例2图4-16的两幅图表示两根标杆在同一时刻的投影.请在图中画出形成投影的光线.它们是平行投影还是中心投影？并说明理由。解：分别连结标杆的顶端与投影上的对应点(图4-17).很明显，图(1)的投射线互相平行，是平行投影.图(2)的投射线相交于一点，是中心投影。(2）练习：课本第78页第1、2题（3）例3：图4-18是两棵小树在路灯下的影子.请画出形成树影的光线，确定光源的位置.解：如图4-19，连结CB，FE，并延长相交于点O，则OC，OF就是形成树影的光线，点O就是光源所在的位置。（4）练习：课本作业题第2、3、4题。其中第4题要利用三角形相似知识有一定难度，要适当点拨。三、小结：1、由同一点出发的投射线所形成的投影叫做中心投影；2、区别中心投影和平行投影关键在于投影线是否相交，若投射线相交于一点，则是中心投影，否则就是平行投影。四、作业
