1、提取员工生日：【注：””为小写】＝MID（F3，7，4）&”年”&MID（F3，11，2）&”月”&MID（F3，13，2）&”日”2、计算员工工龄：【注：★为入职时间】＝INT（（TODAY（）－★）/365）3、计算工龄工资：＝J3*工龄工资！$B$34、统计“项目经理”基本工资总额：＝SUMIF（员工档案！E3:E37，“项目经理”，员工档案！K3:K37）5、统计“本科生”平均基础工资：＝AVERAGEIF（员工档案！H3:H37，“本科”，员工档案！K3:K37）6、图书单价的填充：＝VLOOKUP（D3，图书定价！A3：C19，3，FALSE）图书编号返回第三列的值7、提取每个学生所在班级，并按下列对应关系填写在“班级”列中：＝LOOKUP（MID（A2，3，2），｛“01”，”02”，”03”｝，｛“1班”，”2班”，”3班”｝）8、“方向”列中只能有借，贷，平三种选择：选定G2：G6区域→数据→数据工具→数据有效性→设置允许：序列→来源：借，贷，平（英文小写逗号）→勾选“忽略空值”、“提供下拉箭头”→输入信息：请在此选择G2＝IF（H2＝0，“平”，IF（H2＞0，“借”，“贷”））为数据列表自动套用格式，并将其转换为区域：——选定套用表格格式后的区域→表格工具：设计→工具：转为区域通过“分类汇总”按“日”计算“借、贷方发生额总计”，并将汇总行放于明细数据下方：选定区域→数据→分级显示：分类汇总→“日”、“求和”、“本期借贷方”9、创建“数据透视表”：①书店名称为列标签（点击拖入“列标签”）②日期、图书名称为行标签（点击拖入“行标签”）③销售额求和（点击拖入“∑数值”）
