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第30课时统计(PPT版).pptVIP免费

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第一部分夯实基础提分多第八单元统计与概率第30课时统计基础点巧练妙记长沙9年中考(2009~2017)基础点1调查方式基础点巧练妙记1.全面调查:考察①______对象的调查,也称普查.(1)某班学生的身高;(人数较少)(2)坐地铁前对乘客的安检;(安全检查属于重大事件)(3)对量子科学通信卫星上某种零部件的调查;(重大事件)全部基础点巧练妙记长沙9年中考(2009~2017)(4)教材的审定;(意义重大,工作量小)(5)人口普查.(重大事件,数据要求准确)总结:当调查范围小、不具有破坏性、意义重大、数据要求准确、全面时,采用全面调查.2.抽样调查:抽取②______对象进行调查,然后根据调查数据推断③______的情况.一部分全体对象基础点巧练妙记长沙9年中考(2009~2017)(1)调查全国中小学生课外阅读情况;(人数多,范围广)(2)对神舟十一号发射节目收视率的调查;(收视率调查受条件限制)(3)检查一批灯泡的使用寿命.(具有破坏性)总结:当所调查对象涉及面大、范围广、受条件限制或具有破坏性等时,采用抽样调查.基础点巧练妙记长沙9年中考(2009~2017)基础点2统计的相关概念1.总体:在统计中所考察对象的全体.2.个体:组成总体的每个对象.3.样本:从总体中抽取的一部分个体.4.样本容量:样本中个体的数量.5.频数与频率基础点巧练妙记长沙9年中考(2009~2017)频数定义统计时,落在各小组的数据④______规律各小组的频数之和等于数据⑤______频率定义每个小组的⑥______与数据总数的比值规律各小组的频率之和等于⑦___个数总数频数1基础点巧练妙记长沙9年中考(2009~2017)混淆总体、个体、样本、样本容量中学生骑电动车上学给交通安全带来隐患,为了解某中学2500名学生家长对“中学生骑电动车上学”的态度,从中随机抽取400名学生家长进行问卷调查,则在这次调查中:总体:_________________________________________;个体:________________________________________;8失分点2500名学生家长对“中学生骑电动车上学”的态度每一名学生家长对“中学生骑电动车上学”的态度基础点巧练妙记长沙9年中考(2009~2017)样本:_____________________________;样本容量:_______.【名师提醒】①总体、个体、样本三者的考察对象不是笼统的某人某物,而是某人某物的数量指标.例如本题中,考察的对象是家长对“中学生骑电动车上学”的态度;②样本容量是样本中个体的数量,没有单位.8失分点400名学生家长对“中学生骑电动车上学”的态度;400基础点...

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