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613云南专项教师心理学高频考点.pdfVIP免费

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第一部分普通心理学考点1注意的发展1.注意的概念及种类(1)注意的概念注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。注意是一种伴随状态。(2)注意的种类种类目的性意志努力产生的条件或规律无意注意无不需要主客观条件有意注意有需要目的、间接兴趣、组织和意志力有意后注意有不需要直接兴趣、熟练和系统化2.注意的品质品质定义注意的范围在一瞬间内被人的意识所把握的客体的数目注意的稳定性注意集中在一定对象上的持续时间。同注意稳定性相反的状态是注意的分散,又可称为“分心”注意的分配同一时间把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性注意的转移人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去【识记技巧】注意的分散和注意的转移在考试中容易混淆,给大家总结了一些区分技巧,如下:注意的分散一般是被动的、无意识的、消极的;而注意的转移一般是主动的、有意识的、积极的。考点2感知觉的发展1.感觉的发展(1)感觉的概念感觉是直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反映。(2)感觉的一般规律规律含义感觉适应由于刺激物持续作用于同一感受器,从而使感受性发生变化的现象感觉对比不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象。感觉对比分为两种:同时对比和继时对比感觉后效在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象感觉补偿当某些感觉失却以后,可以由其他感觉来弥补联觉一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象2.知觉的发展(1)知觉的概念知觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物的整体属性的反映。(2)知觉的种类种类含义空间知觉人脑对物体的空间特征的反应。它包括形状知觉、大小知觉、方位知觉和深度知觉时间知觉人脑对客观现象的延续性和顺序性的感知运动知觉人脑对物体空间位移的知觉。运动知觉分为真动知觉和似动知觉。似动知觉包括:动景运动、诱发运动、自主运动、运动后效(3)知觉的特性特性含义选择性人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性整体性人在知觉时,并不把知觉对象感知为个别孤立的部分,而总是把它知觉为统一的整体理解性人在知觉某一事物时,总是利用已有的知识和经验去认识它,并把它用词语标志出来,这种感性认识阶段的理解就叫知觉的理解性恒常性在知觉过程中,当知觉的条件在一定范围内发生变化时,人的知觉的映象仍然保持相对不变的特性【识记技巧】知觉的四个基本特性在考试的过程中特别容易混淆,为大家做出如下总结,下面是两两之...

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