备注：标★并标红的部分为主观题备考点教育综合（上）口诀第一篇教育学第一章教育与教育学1.“教育”一词的由来——【孟子教，慎结交】——对应知识如下：孟子教：孟子最早提出“教育”一词慎结交：许慎最早分开解释“教育”2.广义的教育/教育的三合力——【学假设】——对应知识如下：学：学校教育假：家庭教育设：社会教育3.教育的本质属性——【有人设】——对应知识如下：有：有目的人：培养人设：社会活动4.教育的社会属性——【永历民生长相接济】——对应知识如下：永：永恒性历：历史性民：民族性生：生产性长：长期性相：相对独立性接：阶级性济：历史继承性5.教育的功能——【对象社会人，性质正负型，呈现显隐性】——对应知识如下：对象社会人：按教育功能作用的对象划分—个体发展功能与社会发展功能性质正负型：按教育功能的性质划分—正向功能与负向功能呈现显隐性：按教育功能呈现的形式划分—显性功能与隐性功能6.教育的起源——【宗教喜神话，本能生利息，心理仿孟禄，米凯爱劳动】——对应知识如下：（1）神话起源说：宗教喜：宗教、朱熹；神话：神话起源说（2）生物起源说：本能：动物界的生存本能；生：生物起源说；利息：利托尔诺、沛西·能。（3）心理起源说：心理：心理起源说；仿：无意识模仿；孟禄：孟禄（4）劳动起源说：米凯：米丁斯基、凯洛夫；爱劳动：劳动起源说7.原始社会教育的特点——【简单劳动无阶级】——对应知识如下：简单：③教育内容简单，教育方法单一劳动：②教育是在生产劳动和社会生活中进行的。无阶级：①教育具有自发性、广泛性、无等级性、无阶级性8.古代社会的教育（1）四书——【梦中论大】——对应知识如下：梦：《孟子》中：《中庸》论：《论语》大：《大学》（2）七艺——【核算天月修正法】——对应知识如下：核：几何算：算术天：天文月：音乐修：修辞正：辩证法法：文法（3）骑士七技——【马永建是猎枪骑士】——对应知识如下：马：骑马永：游泳建：击剑猎：打猎枪：投枪骑：下棋士：吟诗（4）学校产生的条件——【生经文】——对应知识如下：生：①社会生产必须出现相当数量的剩余产品，使一部分人可以脱离生产劳动，使体力劳动和脑力劳动分工，从而开始出现专门从事教育的教师和专门从事学习的学生；经：②具有相当数量的经验积累，为学校教育提供特定的教育内容；文：③文字的出现。（5）古代社会教育的基本特征——【劳教脱离学校有阶级】——对应知识如下：劳教脱离：古代学校教育...
