2020年山东教师招聘模考大赛（第四季）教育学一、单项选择题（本题31小题，每小题0.6分，共18.6分）36.教育者、受教育者和教育影响是构成教育活动的基本要素。下列有关教育者的描述错误的是（）。A.教育者在教育活动中发挥着主导作用B.学校教师是最直接的教育者C.教育者在教育活动中居于主体地位D.教育者是在教育活动中承担教的责任、施加教育影响的人37.“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”体现了教育具有（）。A.历史性B.长期性C.继承性D.相对独立性38.新文化运动对当时社会产生了很大影响，它虽然动摇了封建思想的统治地位，但其完全否认儒家思想的积极意义的行为，不利于优秀传统文化的继承与传播。根据以上描述，不能体现的教育功能是（）。A.正向功能B.负向功能C.社会发展功能D.个体发展功能39.教育的生物起源论和心理起源论的最大不足是（）。A.违背了教育的意识性B.否认了教育的社会属性C.没有区分清楚人类的教育行为和动物类的养育行为之间本质的差别D.把动物本能和儿童无意识的模仿同有意识的教育混为一谈40.魏晋南北朝时期，设置专门的学校，开设四馆。（）不是魏晋南北朝时期开设的。A.儒学馆B.玄学馆C.史学馆D.弘文馆41.在要素主义教育中，人类文化的共同要素即“新三艺”指的是（）。A.数学、逻辑、音乐B.数学、自然科学、音乐C.逻辑、自然科学、外语D.数学、自然科学、外语42.尼克·胡哲天生没有四肢，却拥有两个大学学位，担任国际公益组织“没有四肢的生命”的总裁，还创办了自己的演讲公司。这体现了个体身心发展的（）。A.不平衡性B.顺序性C.互补性D.阶段性43.“儿童心理的发展过程乃是儿童内部素质向着自己的目的有节奏的运动过程。”下列观点中与此不相符的是（）。A.“基因复制”是决定人一切行为的本质力量B.成熟机制对人的身心发展起决定作用C.一两的遗传胜过一吨的教育D.“人之性恶，其善者伪也”44.在我国，“公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。”体现了（）。A.社会政治经济制度的性质决定着教育的性质B.社会政治经济制度决定教育的宗旨与目的C.社会政治经济制度决定教育的领导权D.社会政治经济制度决定受教育权45.下列选项中，关于教育目的的层次结构表述无误的是（）。A.国家的教育目的居于第一个层次，是教育工作的宏观指导思想、教育工作的总方向B.在教育目的的层次结构中，课程目标最具体、最具有可操作性C.教学目标与教育目的、培...
