电脑桌面
添加蜗牛文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

913工程力学A.docVIP免费

913工程力学A.doc_第1页
913工程力学A.doc_第2页
CABm1,r1m2,r2m3CABm1,r1m2,r2m3桂林电子科技大学2017年硕士研究生统一入学考试试题科目代码:913科目名称:工程力学A卷注意:答案必须全部写在答题纸上,写在试题上无效;答案要标注题号,答题纸要填写姓名和考号,并标注页码与总页数;交卷时,将答题纸与试题一起装入试卷袋,密封签字。1.如题1图所示,将两个相同的光滑圆柱放在矩形槽内,各圆柱的半径为r=200mm,重P1=P2=600N。试求接触点A、B、C的约束力。(15分)题1图题2图2.如题2图所示,机构OABO1在图示位置平衡。已知OA=400mm,O1B=600mm,作用在OA上的力偶矩大小。试求力偶矩的大小和杆AB所受的力。各杆的重量及各处摩擦均不计。(10分)3.试求题3图中1、2、3、4杆的内力。(20分)题3图题4图4.如题4图,已知均质正方形板重P=100N,在O处用球形铰链固定在墙上,B处用两活动铰支座支撑,通过绳CD将板保持在水平位置。试求绳CD的拉力、支座O和B处的约束力。(20分)5.两均质滑轮如题5图所示,在重物C的作用下,轮A与地面只滚不滑,求重物C由静止开始下降高度h时轮A质心的加速度。(20分)6.一根等直圆杆如题6图所示,其直径为d=30mm.已知F=20kN,=0.9m,E=MPa。试作轴力图,并求杆端D的水平位移以及B、C两截面的相对纵向位移。(15分)第1页共2页题5图题6图7.题7图示一根两端固定的阶梯形圆轴。它在截面突变处受一大小为的外力偶作用。若,试求固定端的约束力偶矩和,并作扭矩图。(15分)题7图题8图8.题8图所示双跨等截面连续梁。(1)试求支座约束反力;(2)绘剪力图和弯矩图。(20分)提示:跨中集中荷载F作用下跨度为的简支梁跨中挠度为9.在一处于平面应力状态下的受力物体中,用三个相互成60o截面取出一个正三角形单元体,其受力状态如题图9所示.试求其主应力及其截面位置。(15分)题9图第2页共2页

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

蜗牛文库的最新文档

二年级数学下册其中检测卷二年级数学下册其中检测卷附答案#期中测试卷.pdf
10.00金币
0下载
二年级数学下册期末质检卷(苏教版)二年级数学下册期末质检卷(苏教版)#期末复习 #期末测试卷 #二年级数学 #二年级数学下册#关注我持续更新小学知识.pdf
10.00金币
0下载
二年级数学下册期末混合运算专项练习二年级数学下册期末混合运算专项练习#二年级#二年级数学下册#关注我持续更新小学知识 #知识分享 #家长收藏孩子受益.pdf
10.00金币
1下载
二年级数学下册年月日三类周期问题解题方法二年级数学下册年月日三类周期问题解题方法#二年级#二年级数学下册#知识分享 #关注我持续更新小学知识 #家长收藏孩子受益.pdf
10.00金币
0下载
二年级数学下册解决问题专项训练二年级数学下册解决问题专项训练#专项训练#解决问题#二年级#二年级数学下册#知识分享.pdf
10.00金币
1下载
二年级数学下册还原问题二年级数学下册还原问题#二年级#二年级数学#关注我持续更新小学知识 #知识分享 #家长收藏孩子受益.pdf
10.00金币
1下载
二年级数学下册第六单元考试卷家长打印出来给孩子测试测试争取拿到高分!#小学二年级试卷分享 #二年级第六单考试数学 #第六单考试#二年级数学下册.pdf
10.00金币
0下载
二年级数学下册必背顺口溜口诀汇总二年级数学下册必背顺口溜口诀汇总#二年级#二年级数学下册 #知识分享 #家长收藏孩子受益 #关注我持续更新小学知识.pdf
10.00金币
0下载
二年级数学下册《重点难点思维题》两大问题解决技巧和方法巧算星期几解决周期问题还原问题强化思维训练老师精心整理家长可以打印出来给孩子练习#家长收藏孩子受益 #学霸秘籍 #思维训练 #二年级 #知识点总结.pdf
10.00金币
0下载
二年级数学下册 必背公式大全寒假提前背一背开学更轻松#二年级 #二年级数学 #二年级数学下册 #寒假充电计划 #公式.pdf
10.00金币
0下载
蜗牛文库+ 关注
实名认证
内容提供者

提供各种专业文档内容

确认删除?
QQ
  • QQ点击这里给我发消息
微信客服
  • 微信客服
回到顶部