李堡镇丁所小学四下美术计划教案丁所小学美术学科教学计划四年级第八册任课老师教材分析本册教材在编写过程中,体现了国家基础教育课程改革的基本精神。教材在编排体系上改变了传统学科知识门类划分课业的形式，淡化了美术门类，从促进学生全面发展的角度出发，拓宽了美术的文化背景，增加了工艺设计的比例。在大自然中，在生活中，美无处不在，丰富多彩。本册美术书鼓励学生用自己的眼睛去寻找美、发现美，并用各种方法去表现美、创造美。教学目标(含德育目标)1．在教学中应充分发挥课程的审美特性，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生体验、想象、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美情趣和审美能力。2．教师要积极为学生创设有利于培养创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话等活动，引导创造性运用艺术语言，开展探究性学习活动，发表自己独特的见解，培养学生的创新精神和实践能力。3．加强教学中师生的双边关系，既重视教师教学，也重视学生的学习，倡导师生间的情感交流和平等关系。教师应该作为活动的组织者、参与者、引导者，要尊重与爱护学生，对每个学生的创造成果要给予充分的尊重，不要用统一的规定去束缚学生的手脚，培养学生依靠自己主动建构知识与活动，去与他人互动，与环境互动，与人类文化互动，达到自身进一步发展的目的。教学重点难点美术教学要创设一定的文化情境，增加文化含量，改变单纯的技巧，技能学习，通过学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识，树立正确的文化价值观，涵养人文精神。教学措施1．教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、理解、运用、表现等学习方法，进行自主、合作学习。2．教师可以多种手段辅助教学，增强学生的形象感知与想象能力。开阔视野，激发学生的学习兴趣。教学进度安排教学内容1.色彩的对比与和谐2.穿穿编编3.下雨啰4.纸卷魔术5.套色纸版画6.鸟和家禽7.我是一只小小鸟8.鸟的纹样9.水墨画鸟课时安排111111111周次12345678910.巧包装11.对比的艺术12.儿歌与童话13.最快的作品14.听音乐画音乐15.吹气投篮16.变戏法的纸盒17.字的联想18.罐和壶（一）19.罐和壶（二）20.土与火的艺术（二）1111111111110111213141516171819201.《色彩的对比与和谐》教案一、教学目标：认知与技能：了解掌握同类色、邻近色、对比色的特点及三者的运用效果.过程与方法：学生了解掌握同类色、邻近色、对比色的特点及色彩表现效果，并将其运用到绘画中。情感、态...
