Unit3Myfriends英语牛津译林版三年级上Let’splayheshe‘smyfriendhe‘sMissinggameAaD教学目标Let’schant.Achantabouthe’s\she’sHeandshe,他和她。Sheandhe,她和他。替代女士要用she。替代男士要用he。heis缩略成he’s。sheis缩略成she’s。AaD教学目标Let’ssay.我有两个好朋友，你认识他们吗？让我介绍给你认识吧！LiHaiLinglingHe’sLiHai.He’smyfriend.She’sLingling.She’smyfriendtoo.也tooAaD教学目标Let’ssay.She’s...She’smyfriendtoo.我给你们介绍了我的朋友，现在，你们能用英语给我介绍一下你的朋友吗？He’s...He’smyfriend.AaD教学目标Let’ssay.当我们向别人介绍我们的朋友家人时，我们可以这样说：Thisis…He’s/She’smy…ThisisLinlin.She’smysister.这个this是is妹妹sister（be的第三人称单数）AaDMatchandread.1.sister2.this3.is4.tooA.也B.是C.妹妹D.这个AaD教学目标Funtime.Makeandsay.第一步：准备一张白纸。第二步：在白纸上写下“Myfriends”，然后画上一个长方形（可以剪一些小花作为装饰粘在上面）。第三步：在矩形框内粘上或画上你的朋友的头像或照片。AaD教学目标Funtime.仿照例句介绍一下你的朋友。She’s…She’smyfriend.He’s…He’smyfriendtoo.AaD教学目标Watchandsay.WhoisBobby’ssister，canyouguess？你能猜出来，谁是Bobby的妹妹吗？ThisisBobby.AaD教学目标Let’swatch.点击播放Cartoontime课文动画Watchthecartoonandgettheanswer.看动画，找出答案。AaD教学目标Answerthequestions.1.WhoisBobby’ssister？谁是Bobby的妹妹？Tina.2.IsTinahappytoseeSam?Tina见到Sam高兴吗？No.3.WhydoesTinarunaway?为什么Tina跑掉了？BecauseTinaisafraidofthecat.因为她害怕这只猫。AaD教学目标Cartoontime.Goodbye.Goodbye.Listenandreadthetest.听读课文。AaD教学目标Cartoontime.Hi,Bobby,Hi,Tina.AaD教学目标Cartoontime.ThisisTina.She’smysister.AaD教学目标Cartoontime.Hi,I’mSam.AaDWatchthecartoonagain，andtrytoactit.再次观看动画，然后分角色进行表演。AaD能够正确地表演。Canactcorrectly.能够流利地表演。Canactfluently.能够生动地表演。Canactvividly.检测一下：你能得多少颗星？“滚雪球”Let’splay.I‘mLiMei.ThisisLiMei.She’smyfriend.I’m…ThisisLiMei.She’smyfriend.Thisis…He’smyfriend.I’m……AaD教学目标巩固提升一、连线题。1.She’smysister.2.He’smyfriend.3.I...
