《小白船》教案活动目标：1、认识4分之3拍节奏型。2、体验本首歌曲优美、抒情的情绪，喜欢演唱和表演。3、知道这是一首朝鲜族歌曲。活动重点：1、学会打节拍。2、会唱这首歌曲。活动难点：1、掌握并会打本首歌曲节拍。活动准备：1、音乐《小白船》。2、幻灯。3、有关朝鲜族的资料。4、各种乐器。活动过程：1、教师带领幼儿跳舞入场。（先跳2拍子欢快的舞蹈，再跳3拍子缓慢的小白船舞蹈）2、让幼儿坐在地板上，问幼儿刚才跳的舞蹈在音乐上有什么不同，请幼儿自由回答。老师小结，并示范拍打2拍子和3拍子的节奏型，然后请幼儿跟老师一起拍打3拍子的节奏型。（可以用手拍打身体不同部位，或拍打同伴的手）3、播放幻灯歌曲《小白船》歌曲，请幼儿欣赏并请幼儿回答在动画中都看到了什么？然后再播放幻灯，让幼儿记一记其中的歌词，可重复播放，直到幼儿基本掌握歌词并会演唱。4、把幼儿分成两组，老师当指挥，请幼儿分组分声部演唱《小白船》。5、请幼儿进行意境表演，并演唱歌曲《小白船》。6、请幼儿用不同的乐器敲打《小白船》的节奏，老师做指挥。7、老师介绍这首歌曲是朝鲜族歌曲，并出示其图片资料。8、老师带领幼儿一起跳朝鲜族舞蹈，活动结束。活动评价：本次活动，采用多种形式的教学法，比如演示法、游戏法、直观法、操作法等，幼儿非常感兴趣，通过跟教师一起练习和表演，幼儿很快掌握3拍子的节奏型，根据幼儿喜欢动画这一特点，让幼儿轻松记住歌词，并喜欢用肢体语言表现歌曲内容。通过教师的介绍幼儿知道本首歌曲是一首朝鲜族歌曲，并了解一些朝鲜族的相关知识，整个活动生动活泼但个别幼儿在意境表演过程中过于兴奋，而忘了教师的对表演要求。
